基于学科素养的中学历史教学设计
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作者吴美娟 著
出版社华南理工大学出版社
出版时间2019-03
版次1
装帧平装
上书时间2024-07-26
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
吴美娟 著
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出版社
华南理工大学出版社
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出版时间
2019-03
-
版次
1
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ISBN
9787562358862
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定价
38.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
137页
- 【内容简介】
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《基于学科素养的中学历史教学设计》围绕中学历史教学设计的理论与方法、中学历史教师学科教学知识、中学历史学科核心素养,以及培育学科核心素养的途径与方法等展开论述。《基于学科素养的中学历史教学设计》面向一线历史教师和大学师范生,关注课改前沿,关注历史学科核心素养的培育,以发挥历史教育的育人功能;还提供了大量的教学案例,便于读者在实践中借鉴与应用。
- 【作者简介】
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吴美娟,中学高级教师,广州市越秀区教师进修学校历史学科教研员。广州市中学历史教研会秘书长。广州市基础教育系统名教师,广州市名教师工作室主持人,广东省中学历史学科带头人。广州市基础教育系统“中学名教师培养对象”工作室实践导师。人民教育出版社义务教育统编教材培训专家。
- 【目录】
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第一章 教学设计的理论基础与基本方法
第一节 教学设计的理论基础
第二节 教学设计的基本要求与方法
第二章 教师学科教学知识与中学历史教学
第一节 教师学科教学知识的研究综述
第二节 教师学科教学知识:教学内容知识
第三节 教师学科教学知识:教学策略知识
第四节 教师学科教学知识:学业评价知识
第五节 基于教师学科教学知识的课例研究
第三章 基于学科核心素养的中学历史教学设计
第一节 中学历史学科核心素养的内涵
第二节 中学历史教学目标设计
第三节 中学历史教学主题设计
第四节 中学历史教学情境设计
第五节 中学历史问题导学设计
第四章 培育学科核心素养的路径与方法
第一节 如何培育时空观念
第二节 如何培育史料实证素养
第三节 如何培育历史解释素养
第四节 如何培育家国情怀
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