多元视角下英语教育模式综合探究

图书标准信息

• 作者 甘丽莎
• 出版社 吉林出版集团股份有限公司
• 出版时间 2022-08
• 版次 1
• ISBN 9787573119476
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 140页
• 字数 170.000千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本书是一本探讨英语教育模式的著作，共分为六章。本书一共分为三个不同的部分进行论述，其中第一部分（第一章）主要论述了英语教育的相关基础性知识，包括我国英语教育的发展历程等；接着第二部分（第二章至第五章）进一步探讨了不同视角下英语教育模式的相关内容，即自主学习视角下的英语教育模式、信息化视角下的英语教育模式、互动视角下的英语教育模式、教育生态视角下的英语教育模式，内容丰富；第三部分（第六章）主要围绕英语教师的专业发展等相关内容展开分析。
    全书以多元视角下英语教育模式为主题，分析和论述了当前相关领域的研究成果，并在此基础上提出了自己的理论和见解。

【目录】

第一章  英语教育的基础知识
  第一节  我国英语教育的发展历程
  第二节  英语教育的主要理论基础
  第三节  英语教育遵循的主要原则及影响因素
第二章  自主学习视角下的英语教育模式
  第一节  自主学习解读
  第二节  影响自主学习的因素
  第三节  英语自主学习教育策略研究
  第四节  英语自主学习教育模式的构建
第三章  信息化视角下的英语教育模式
  第一节  信息技术与教育信息化
  第二节  英语教育信息化的SW0T分析
  第三节  英语微课和慕课教育模式探究
  第四节  英语翻转课堂教育模式研究
第四章  互动视角下的英语教育模式
  第一节  互动式教学概述
  第二节  基于互动的英语情境教育模式
  第三节  基于互动的英语任务型教育模式
  第四节  提升英语教育课堂中互动的策略
第五章  教育生态视角下的英语教育模式
  第一节  英语生态课堂概述
  第二节  生态教育融入英语教育的理论基础
  第三节  英语教育生态模式的内涵与特征分析
  第四节  英语教育生态优化
第六章  推动英语教育发展的核心因素――英语教师的专业发展
  第一节  教师专业发展概述
  第二节  新时期英语教师的基本素养分析
  第三节  英语教师专业发展的内涵和模式
  第四节  英语教师专业发展的内在要求及基本路径
参考文献