• 创造性设计:创新型课程的探索与实践
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创造性设计:创新型课程的探索与实践

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作者赵羽习、段元锋、李育超、孟涛、张大伟 著

出版社浙江大学出版社

出版时间2020-12

版次1

装帧平装

上书时间2024-01-02

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 赵羽习、段元锋、李育超、孟涛、张大伟 著
  • 出版社 浙江大学出版社
  • 出版时间 2020-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787308207553
  • 定价 48.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 87页
  • 字数 154千字
【内容简介】
  浙江大学赵羽习教授领衔的教学团队,2009年开始面向该校土木工程专业本科生开设了“创造性设计”课程,该课程是中国土木工程教学中以“创新与合作”为宗旨的新型专业课程。
  《创造性设计:创新型课程的探索与实践》是教学团队对该课程十余年教学经验的系统总结,完整地介绍了课程教学理念、教学模式和教学过程,全面展示了课程教学成果,突出了学生在教学中的主体地位。从主题选择、教师指导、学生学习、课程评价等方面回答了“如何才能培养学生的创造性”这个问题,体现了教育观念的转变、教学模式的创新。
  《创造性设计:创新型课程的探索与实践》能帮助教师思考如何培育学生的创新意识、激发学生的创新灵感、鼓励学生的创新思维、保护学生的创新行为;而学生通过学习以往设计的理念和作品,可快速领悟如何实现课程主题的功能目标、激发灵感并探索超常规的问题解决途径。相信无论是教师还是学生,一定都能从《创造性设计:创新型课程的探索与实践》中受益。
【作者简介】


赵羽,女,浙江大学建筑工程学院结构工程研究所副所长,长期从事混凝土结构方面的与科研工作。自2009年起至今,主讲钢筋混凝土结构等重要本科生、课程,曾多次获得浙江省、浙江大学教改项目资助
【目录】
第1章・课程介绍
核心理念
历史发展
课程内容

第2章・教学模式
教学任务
授课流程
提交材料
答辩程序
评分标准

第3章・设计主题
主题确定
历年主题

第4章・教学团队
浙大教师
校外教师
助教团队
教师感悟

第5章・课程反馈
嘉宾采访
校内同学反馈
校外同学反馈
媒体反馈
校外致谢
致谢
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