从图画手工到学院美术:清末民初师范美术教育转型研究

图书标准信息

• 作者 崔晓蕾 著
• 出版社 文化艺术出版社
• 出版时间 2023-04
• 版次 1
• ISBN 9787503973789
• 定价 78.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 纯质纸
• 页数 260页
• 字数 220.000千字

【内容简介】

清末民初，我国的师范美术教育主要有两个典型范式：个是以移植日本美术教育为主的图画手工科教育，第二个是以模仿欧洲师范美术教育理念为主的学院美术教育。两个范式所形成的教育理念、课程设置、师资构成、人才培养目标以及人才流向等，在中国美术教育现代化发展历程中起到了至关重要的作用。

【作者简介】

崔晓蕾，1987年生，山东青岛人，2018年毕业于中国艺术研究院，获美术学博士学位。现为中国工艺美术馆学术研究部助理研究员，主要研究方向为中国现代美术思潮。

【目录】

目录

章 概念提出与研究基础

节 概念提出

第二节 研究基础

第二章 清末民初的学堂教育与师范教育观

节 张之洞与《劝学篇》

第二节 康有为的“大学院”

第三节 梁启超的《论师范》

第四节 蔡元培的《对于教育方针之意见》

第五节 教育宗旨的制定与实施

第三章 图画手工教育的范式形成

节 学科概念与课程体系

第二节 师资与生源

第三节 课程与教学

第四节 理念与思想

第四章 学院美术教育的范式形成

节 高等教育学制的调整

第二节 以写实为核心的美术学院教育

第五章 师范系科中的美术教育—— 以国立中央大学为例

节 理念与模式：现代教育的规范性

第二节 科学与人文：学院教学的综合性

第三节 自立与立人：人才培养的自足性

小结：学院化与师范性

结 语

参考文献