以心启智悦动人生：广州市黄埔区启智学校悦融教育理论与实践

图书标准信息

• 作者 曾伟冰 著
• 出版社 暨南大学出版社
• 出版时间 2022-09
• 版次 1
• ISBN 9787566834706
• 定价 49.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 196页
• 字数 220.000千字

【内容简介】

广州市黄埔区启智学校建校十年来，坚持以悦文化为核心建构的悦融教育理论，指导学校在悦园融文、悦生融智、悦师融教的教育实践中，形成本校的特色。本书正是以特殊教育的教学工作为基础，着重启智学校在管理、教学上的特色，体现了学校“以道启心，以心启智，以智启悦，悦动人生”的办学理念及“努力使学校成为学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的专业化特殊教育学校”的办学目标。全书分为六章，主要对悦融教育四大板块的构建和实践进行介绍，以让读者了解启智学校的教育理念和教育形式。

【作者简介】

广州市黄埔区启智学校校长，广东省特殊教育专业委员会理事，广东省残疾人康复协会第三届智力残疾康复专业委员会常务委员，广州市黄埔区特殊教育指导中心（随班就读指导中心）副主任，广州市黄埔区第一届教育督学、第二届兼职责任督学。

【目录】

序一

序二

章 “悦”浸润下的悦融教育

节 追本溯源，理念植根

一、以文史为泉，以人

二、以学理为据，中西融合

三、以初心为信，益以新创

第二节 行远自迩，构建体系

一、校本拓新，赋予“悦融”新能量

二、集思广益，提炼“悦融”体系

第三节 因悦而融，三悦课程

一、三悦课程：“3+3+3”模式

二、悦生课程的研发实践

三、“悦学”课程的创新拓展

第二章 悦活生活课程

节 悦活生活课程构建

一、课程内容

二、实施模式

三、具体实施

四、未来展望

第二节 悦活生活课程实践

一、“科技悦生活”学校月主题活动设计方案

二、“赏民俗扬”波罗诞统整活动方案

第三章 悦德德育课程

节 悦德德育课程构建

一、课程理念

二、实施策略

三、未来展望

第二节 悦德德育课程实践

一、红领巾种植实践活动

二、邮局实践活动

第四章 悦美美育课程

节 悦美美育课程构建

一、课程理念

二、实施策略

三、未来展望

第二节 悦美美育课程实践

一、抗疫月主题“白衣超人”活动

二、“悦韵·动感而来”艺术节活动

第五章 悦动健康课程

节 悦动健康课程构建

一、课程理念

二、实施模式

三、未来展望

第二节 悦动健康课程实践

一、启智学校心理健康教育构建

二、《足下生辉》校本教材开发

第六章 悦融教育成果

节 学校发展

一、教师成长

二、特教心路

第二节 发展

一、支持特殊融入普通的成功案例

二、融合项目案例

第三节 家长成长

参文献