学术英语综合读写教程=Integrated Reading and Writing for Academic Purpose（语言服务书系·语言教育）

图书标准信息

• 作者 张蕾 胡文婷
• 出版社 暨南大学出版社
• 出版时间 2021-05
• 版次 1
• ISBN 9787566830579
• 定价 59.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 字数 290.000千字

【内容简介】

本教材主要由十二个单元组成，按照主题和写作技巧两条线索纵横编排，形成较为完整的学术阅读及写作知识体系，基于文化、思想、科技等热点话题，通过阅读提升写作能力，并通过写作训练反拨阅读技能，达到读写互补的语言能力培养目的。每个单元包括重点难点词汇学习、主题探索、语言技巧学习及批判写作四种任务类型，还设置了课外阅读部分，引导学生独立思考，独立完成相应的任务，对于想要学习学术英语写作的同学有一定的参考价值。
  本教材可供高等学校英语专业（英语语言文学、翻译、文学及商务英语）本科生高年级阶段（三、四年级）或英语语言水平较高的非英语专业学生使用。

【作者简介】

张蕾，北京外国语大学博士生在读，北京工业大学文法学部教师，从事外语教师发展、二语习得及话语分析的研究。主持“中国外语教材研究专项课题”1项及校级项目多项。语言测试、发表学术论文十余篇，出版专著1部，参编教材2部。 

胡文婷，北京工业大学文法学部英语专业教师。主要研究方向为语言政策量化研究。主持北京工业大学人文社科项目1项，北京市教育委员会社科计划一般项目1项，北京工业大学本科重点课程建设项目1项。发表学术论文多篇。主讲课程为“学术英语写作”“专业英语阅读”“实用文体翻译”等。

【目录】

本教材主要由十二个单元组成, 按照主题和写作技巧两条线索纵横编排, 形成较为完整的学术阅读及写作知识体系, 基于文化、思想、科技等热点话题, 通过阅读提升写作能力, 并通过写作训练反拨阅读技能, 达到读写互补的语言能力培养目的。每个单元包括重点难点词汇学习、主题探索、语言技巧学习及批判写作四种任务类型, 还设置了课外阅读部分, 引导学生独立思考, 独立完成相应的任务, 对于想要学习学术英语写作的同学有一定的参考价值。

内容摘要
本教材主要由十二个单元组成，按照主题和写作技巧两条线索纵横编排，形成较为完整的学术阅读及写作知识体系，基于文化、思想、科技等热点话题，通过阅读提升写作能力，并通过写作训练反拨阅读技能，达到读写互补的语言能力培养目的。每个单元包括重点难点词汇学习、主题探索、语言技巧学习及批判写作四种任务类型，还设置了课外阅读部分，引导学生独立思考，独立完成相应的任务，对于想要学习学术英语写作的同学有一定的参考价值。

本教材可供高等学校英语专业（英语语言文学、翻译、文学及商务英语）本科生高年级阶段（三、四年级）或英语语言水平较高的非英语专业学生使用。