有趣的民间艺术

图书标准信息

• 作者 张玉荣名师工作室 编
• 出版社 西南交通大学出版社
• 出版时间 2020-04
• 版次 1
• ISBN 9787564373429
• 定价 68.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 395页
• 字数 340千字

【内容简介】

  《有趣的民间艺术》以生态学视野、乡土化开发、课程化实施、表现性评价的思路，将部分研究成果进行课程整合，如新繁棕编、绵阳傩戏、广安剪纸、成都风筝、川剧、綦江版画、茂县羌笛、北川羌绣、松潘民歌等，都具有一定的代表性和补充性。这些民间艺术文化的选择既保证了课程实施的可操作性，让执教者轻松借鉴、举一反三，解决了师资缺乏的问题；又保证了课程实施的生根性，能启发学校和老师从文化建设、课程实施、活动组织、社团实践等方面进行多维度思考，解决了课程实施的单一性，同时还保证了课程实施的体验生成性，在课程的实施上特别提倡师生自主参与，体验生成，这样能有效促进课程实施的思想性和发展性。

【作者简介】

  张玉荣名师工作室，现有成员16人，均具有大专以上学历，其中正高级教师1名，副高级教师5名，省级学术技术带头人、省级特级教师1名，市级优秀青年教师1名，区级学科带头人1名，区级教学能手5名，区级优秀青年教师8名。
  张玉荣名师工作室积极组织、开展教育教学研究及实践活动，如上示范课、做专题讲座、送教下乡、师徒结对、课题研究等，充分发挥了工作室辐射和代领的作用。所代领的音乐教研组被评为“成都市优秀教研组”，其所在学校被评为中国非物质文化遗产传承基地、四川省艺术教育示范学校。工作室成员深入农村学校和薄弱学校，扶贫代领，学校艺术教育质量不断提升，学生艺术素养显著提高。
  张玉荣名师工作室承担的教育部“十五”课题“农村学校艺术教育课堂教学质量研究”子课题“农村学校艺术教育课堂教学教材使用研究”获省政府教学成果二等奖。先后立项开展“开发运用民间艺术资源，优化艺术教育内容”“羌族特色艺术资源校本课程化实践研究”等课题研究，阶段成果、论文等获省、市、区一等奖。成员赛课获全国二等奖，并多次获省、市、区一等奖。工作室成员所指导的节目在中央电视台、四川电视台演出，指导学生表演的节目多次获市区一等奖。
  张玉荣名师工作室以社会主义核心价值观为代领，立足课堂，面向全体学生，依据新课程理念，在实践中探索，不断提高艺术教育质量，陶冶师生情操，提高师生艺术素养与审美能力，增强师生文化自觉和文化自信，使学生、教师、学校共同发展！

【目录】

绪论
第一篇 理性思考
01 羌族特色艺术在校园文化活动中的渗透与传承
02 小学美术课中傩戏面具的开发与运用探索
03 以剪纸活动为载体，在综合实践活动课中培养学生综合能力初探
04 开发棕编课的乐趣
05 川剧艺术资源在学校艺术教育中的应用尝试
06 从《川剧脸谱创制》一课浅谈小组合作问题式教学
07 运用少儿版画优化美术教学内容的实践探究
08 “老庚”的羌笛（研究故事案例）
09 情系民族文化花开羌族云肩――《羌族云肩》课后感想
10 羌族萨朗在小学的应用探索
11 小学艺术教师走进羌族萨朗
12 羌族民歌在学校推广传承方法谈

第二篇 民间艺术课程
《有趣的民间艺术》课程纲要
第一章 棕编
第一节 “棕编”课程方案
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