干部学习投入与学习成效

图书标准信息

• 作者 廖来红
• 出版社 国家行政管理出版社
• 出版时间 2023-05
• 版次 1
• ISBN 9787515013626
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 纯质纸
• 页数 288页
• 字数 283千字

【内容简介】

本书运用学习投入理论和现代培训评估理论，以质的研究为主、量的研究为辅，通过访谈和问卷调查相结合的方式，从行为、认知和情感三个维度呈现干部学习投入状况，从提升政治素质、专业素质和推动工作三个层面对干部学习成效加以评估，探讨干部学习投入和学习成效的影响因素及影响机制，提出完善干部教育培训评估模型和指标体系的可操作性建议，为干部教育培训工作者和理论研究者提供了改进工作的创新视角和方法。

【作者简介】

廖来红，博士，北京大学继续教育学院院长助理、市场开拓办公室主任、企业培训中心主任；曾参加中共中央关于干部教育培训规划和教YU部关于非学历教育文件的起草工作，多次参加中组部、教YU部、中国科协委托的课题研究。

【目录】

第一章 绪论

第一节研究背景 2

第二节研究问题8

第二章 理论基础与研究方法21

第一节 学习投入理论 / 22

第二节培训效果评估模型 51

第三节其他理论 / 65

第四节研究方法/ 72

第三章千部学习投入状况分析97

第一节 行为投入状况 / 98

第二节认知投入状况 112

第三节情感投入状况 /124

第四节 干部学习投入总体特点分析  132

第四章 千部学习成效状况分析139

第一节 政治素质提升 / 140

第二节专业素质提升  151

第三节推动工作 158

第四节 干部学习成效特点分析 / 164

第五章影响因素与影响机制分析169

第一节主要影响因素170

第二节 影响机制分析 187

第六章影响机制的计量分析211

第一节问卷信度和效度212

第二节 均值比较 / 222

第三节相关分析 / 227

第四节结构方程分析 / 229

第七章 研究结论与相关建议239

第一节主要结论/ 240

第二节 相关建议 / 251

附件一访谈提纲255

附件二调查问卷257

后记/272