了不起的心理学
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作者张昕 著;博集天卷 出品
出版社湖南文艺出版社
出版时间2021-11
版次1
装帧其他
上书时间2023-05-29
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
张昕 著;博集天卷 出品
-
出版社
湖南文艺出版社
-
出版时间
2021-11
-
版次
1
-
ISBN
9787572604263
-
定价
58.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
336页
-
字数
278千字
- 【内容简介】
-
不懂心理学,你越努力就越平庸!
情商低!人缘差,说话容易得罪人;
脾气差!情绪反复无常,一点小事就炸毛;
很自卑!内心敏感,自我怀疑;
非常焦虑!压力大,越着急越出错;
不懂恋爱!不知道恋人在想什么,总是争吵;
不会拒绝!猜不透对方的套路,被别人操控;
自制力差!做事效率低,拖延症晚期;
养娃心累!孩子不听话,管教全靠吼;
…………
人生种种难题,心理学都有办法。
本书作者张昕是北大名师,研究心理学近20年,擅长把晦涩难懂的心理学知识掰开揉碎,用通俗易懂的方式讲给你听。内容经由作者和壹心理团队潜心打磨,先后推倒重来5次,后形成书中的心理学精华。
54堂心理学精品课,聚焦4大核心板块:读懂人心、社会规范、认知升级和毕生发展,融合人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等主流心理学理论,让你零基础入门课,学会在日常生活中应用心理学。深度探索自我,读懂人类行为背后的心理学本质,科学、高效地做出行动与决策。
懂心理学的人,看到的世界跟你不一样!
打破看待事物的刻板思维,
拥有高人一筹的眼界和格局。
- 【作者简介】
-
张昕:北京大学心理与认知科学学院副教授,博士生导师。本科毕业于北京大学心理系,在香港中文大学获得博士学位,学习和研究心理学近20年。曾担任江苏卫视《我们仨》心理专家,在壹心理发布热门线上课程《人人都用得上的心理学课》,深受广大读者喜爱。
活跃于知乎平台,为读者解答心理学方面的疑惑,是知乎心理学话题优秀答主、2018年度荣誉答主。于2017年和夫人共同创办心理学科普公众号“Dr昕理学”。目前,知乎和公众号粉丝累计达40多万。
知乎专栏:张昕
微信公众号:Dr昕理学
- 【目录】
-
自序:人人都应该学一点心理学 / 001
章
读懂人心:科学的读心法则
你对自己的认识,可能是错的 |自我图式 / 002
如何评价自己,决定了你如何看待世界 |自尊自信 / 008
如何通过别人来了解自己? |自我投射 / 016
如何控制自己,抵制诱惑? |自我调节 / 022
挖掘自己更多的可能性 |人格动力 / 027
如何科学地洞察一个人? |看人识人 / 032
人的意识并没那么神秘 |探究意识 / 037
人的内心,常常写在脸上 |观察微表情 / 043
人的每个行为都有动机 |推测动机 / 048
如何提高自己的情商? |情绪智力 / 053
你是如何变得不快乐的? |情绪产生 / 058
如何抓住他人的情绪信号? |情绪识别 / 063
如何控制好自己的情绪开关? |情绪调节 / 067
理性评价是一种能力 |消除偏见 / 073
内心平衡是一种智慧 |认知失调 / 078
正确归因是一种理性 |合理归因 / 084
第二章
社会规范:洞察社会的第三只眼
你是如何失去个性的? |去个体化 / 090
好人是怎么变成恶魔的? |权威服从 / 096
你的判断是如何被别人左右的? |信息从众 / 102
你的行为是如何被别人控制的? |规范从众 / 107
如何识别身边的危险分子? |攻击行为 / 114
如何让别人更愿意帮助自己? |利他行为 / 121
如何获得别人的好感? |人际吸引 / 127
集体冷漠是如何发生的? |责任分散 / 134
群体会阻碍还是会促进好的决策? |群体极化 / 140
围观是生产力? |社会助长 / 146
鄙视链是如何形成的? |社会认同 / 152
金钱和关爱,员工更看重哪一个? |霍桑效应 / 158
领导这样当,下属才会服 |领导过程 / 165
激励这样搞,士气才会高 |员工激励 / 171
氛围这样营造,员工才喜欢 |组织氛围 / 178
第三章
认知升级:从普通到卓越
天赋平平,如何让自己变得更加聪明? |多元智力 / 184
思维定势,如何找到解决问题的方法? |问题解决 / 191
心直口快,如何让自己变得更有逻辑? |结构化思维 / 198
人云亦云,如何训练批判性思维? |批判性思维 / 204
灵感稀缺,如何提升创造性思维? |创新思维 / 210
快思考和慢思考,哪个方式更靠谱? |思维系统 / 216
逐利和止损,影响你做决定的描述陷阱 |框架效应 / 222
客观和主观,影响你做判断的自我偏见 |自我偏差 / 228
理性和直觉,影响你做决定的神秘力量 |运用直觉 / 234
如何成为学习高手? |善用强化 / 240
如何打败拖延症“小怪兽”? |执行意图 / 246
什么是正确的学习姿势? |主动建构 / 253
第四章
毕生发展:探索人生成长的轨迹
智力一般的父母可以生出高智商的孩子吗? |先天遗传 / 260
原生家庭对一个人的影响究竟有多大? |后天教养 / 267
错过这些时期,你的一生将会受影响 |关键期 / 273
苦难会使我们成为更好的自己吗? |异常因素 / 279
如何提升心智能力? |认知发展 / 284
我是谁?——对自己的看法是如何形成的? |自我概念 / 290
他是谁?——对他人的看法是如何形成的? |了解他人 / 297
如何正确对孩子进行性别教育? |性别意识 / 303
高情商的孩子是如何炼成的? |情绪发展 / 309
当一个人变老,心理上会有什么变化? |老年变化 / 314
如何面对自己的老化? |老化应对 / 320
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