中小学办学绩效评估——顺德的实践与经验

图书标准信息

• 作者 张毅
• 出版社 广东高等教育出版社
• 出版时间 2021-08
• 版次 1
• ISBN 9787536170131
• 定价 46.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 272页
• 字数 335千字

【内容简介】

2017年，顺德区对全区所有中小学开展了办学绩效评估。其目的是通过开展区域中小学办学绩效评估工作，指导中小学校加强学校办学内涵建设，促进学校质量提升，全面发展，推动教师专业发展和学校自主发展，全面提升区域教育水与质量。本书从办学绩效评估指标体系的构建，绩效评估如何开展，中小学办学绩效评估的反馈报告，年度镇街绩效评估反馈报告，年度全区学段绩效评估报告。年度全区绩效评估报告和实施作手册，绩效评估台建设，以及评估后的责任督学进校督导案例等方面。全面展示顺德中小学办学绩效评估的实践过程，提炼了区城开展绩效评估的典型经验和做法，具有较强的可读、科学，学术和实践，为区域开展中小学办学绩效评估提供了可参照的经验，具有的学术价值，可以为周边地区教育综合改革提供范本和借鉴。

【目录】

章中小学办学绩效评估的意义和设计

节中小学办学绩效评估的背景及意义

第二节中小学办学绩效评估的顶层设计

第二章中小学办学绩效评估体系的构建

节于中小学办学绩效评估指标体系的构建

第二节各学段办学绩效评估指标体系

第三章中小学办学绩效评估的实施

节中小学办学绩效评估实施方案

第二节中小学办学绩效评估现场评估指引

第四章中小学办学绩效评估成效分析报告

节中小学办学绩效评估分析报告

第二节小学办学绩效评估分析报告

第三节初中办学绩效评估分析报告

第四节高中办学绩效评估分析报告

第五节职业学校办学绩效评估分析报告

第六节镇(街道)办学绩效评估分析报告

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