安宁老师的日语课N4N3(初级.赠音频)
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全新
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作者安宁
出版社华东理工大学出版社
出版时间2023-03
版次1
装帧平装
上书时间2023-04-22
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
安宁
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出版社
华东理工大学出版社
-
出版时间
2023-03
-
版次
1
-
ISBN
9787562865766
-
定价
85.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
468页
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字数
705.000千字
- 【内容简介】
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本书为哔哩哔哩平台及喜马拉雅FM《安宁老师的日语课0-N1》课程的配套系列教材,也可供日语学习者单独使用学习。本书面向日语初学者,从N4开始讲起,授至N3,运用安宁老师创立的日语新思维学习法,帮助日语学习者拨开迷雾,记忆单词,掌握语法,走向成体系的日语学习之路。精选20篇日本名家短篇作品,帮助日语学习者了解真实的日本风土人情,深化对单词和语法的理解。提供丰富的日常会话实例,帮助日语学习者自信开口说日语。每一讲课程均由课文、单词、语法等部分构成。全书课文与单词均配有日籍专家音频朗读。
- 【作者简介】
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安宁,新东方教育科技集团优秀教师,日本京都大学教育认知心理学专业博士,留日生活十几年,被称作是“教日本人语法的中国教师”。曾就职日本神户制钢所北京事务所、日本三洋电器公司,从事笔译、口译工作。曾获2001年日本京都大学论文国际奖。著作:《日语语法新思维》《日语词汇速记大全》《学校教育体系对学生学习认知和学习积极性的影响》(日本京都大学)《探讨学生学习当中各种因素之间的因果关系》(美国密西根大学教育心理认知学会)等。主讲日语四、三、二、一各级基础与应试课程。简洁明了,通俗易懂,深入浅出,注重方法。将教育心理学的研究成果充分应用到教学当中,特别注重学习方法和记忆法的探究,同时结合自身的海外生活、工作和学习的经验,使课堂充满知识性、趣味性和实用性。在教授知识的同时还在留学和工作方面给与学员充分的指导和帮助。
- 【目录】
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N4级别
1 不是名词要变化
2 时间时段加助词1
3 时间时段加助词2
4 时间时段加助词3
5 意志愿望有特点
6 想法表达有强调
7 样子也能成语法
8 限定强调与符合
9 否定中顿有区别
10 谓语并列古今谈
11 听说传闻有三个
12 推测事物用是吧
13 愿望建议要分清
14 好像看似各不同1
15 好像看似各不同2
16 表达原因有三个
17 理由目的要分清
18 客观主观在目的
19 动作状态分动静
20 尝试做事接中顿
21 时间放置叫事先
22 做完某事就后悔
23 时间推移用来去
24 动作继续进行曲
25 事情代替其他词
26 样子变化认不清
27 强调时态用名词
28 助词全然变强调
29 如果假设要分清1
30 如果假设要分清2
31 如果假设要分清3
32 如果假设要分清4
33 很难表达如果是
34 两个应该结成亲1
35 两个应该结成亲2
36 转折各自不相同1
37 转折各自不相同2
38 转折各自不相同3
39 让人做事用使役
40 被动表达有个性
41 被迫做事另有词
42 命令表达语气强
43 禁止表达含语气
44 请求他人做某事1
45 请求他人做某事2
46 同样动作带语气
47 敬语分出自和他1
48 敬语分出自和他2
49 敬语分出自和他3
50 敬语分出自和他4
N3级别
1 五山送火会
2 措辞的方式
3 秋天的收获
4 乡土特产——飞鱼
5 天空的色彩
6 夏天的颜色
7 雁南飞
8 临考前父母的心情
9 抹茶甜点
10 年夜饭里的冬鱼
11 日本人爱的章鱼
12 新米上市
13 春天的野餐与赏花
14 老人的卧床不起
15 田间的青蛙
16 闭塞时期的颜色
17 寺院和壁画上的银朱色
18 热乎乎的奶茶
19 春眠不觉晓
20 解释时的发现
附录 语法
参考文献
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