中学素描入门 美术技法 新华正版
从理论到技,助力青零基础轻松自学,提升美术素养!
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39.8
全新
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作者作者
出版社清华大学出版社
ISBN9787302645924
出版时间2023-10
版次1
装帧平装
开本16开
页数96页
字数124千字
定价39.8元
货号xhwx_1203117210
上书时间2024-02-29
商品详情
- 品相描述:全新
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正版特价新书
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主编:
本套书包括中学素描入门中学速写入门中学水彩画入门中学水粉画入门中学国画入门中学书入门六本图书。它们既可以单独成册,又可以组成一个完整的美术学体系。编排合理,步骤清晰,零基础轻松入门,重点训练基本技由浅入深,从容上手;一步一图,讲解细致;案例经典,重点清晰注重基础和实用,坚持理论和实践结合内附教程,直观展现绘画要领
目录:
章 认识素描………………………1
1.1 什么是素描?………………………1
1.2 素描的表现方……………………1
1.3 素描的学手段……………………1
1.4 学素描的好处……………………1
第 2 章 素描的工具……………………2
2.1 素描的工具…………………………2
2.2 作画 ……………………………3
2.3 握铅笔的………………………4
2.4 用铅笔练排线……………………5
第 3 章 素描的基本理论………………6
3.1 透视及其应用…………………6
3.2 学会正确的观察方………………8
3.3 素描的明暗…………………………10
3.4 素描的绘画步骤与要点……………11
第 4 章 石膏几何体结构画………12
4.1 立方体结构的画…………………12
4.2 圆柱体结构的画…………………13
4.3 球体结构的画……………………14
4.4 四棱锥结构的画…………………15
4.5 圆锥体结构的画…………………16
4.6 六棱柱结构的画…………………17
4.7 十字圆锥结构的画………………18
第 5 章 石膏几何体明暗画………19
5.1 立方体的画………………………19
5.2 四棱锥的画………………………21
5.3 圆锥体的画………………………23
5.4 十字柱体的画……………………25
5.5 几何体组合的画…………………27
第 6 章 静物的画…………………29
6.1 鸡蛋的画…………………………29
6.2 香蕉的画…………………………31
6.3 萝卜的画…………………………33
6.4 碗的画……………………………35
6.5 方杯的画…………………………37
6.6 小水杯的画………………………39
6.7 圆肚瓷瓶的画……………………41
6.8 陶罐的画…………………………43
第 7 章 静物结构素描………………45
7.1 苹果结构的画……………………45
7.2 酒杯结构的画……………………47
7.3 西葫芦结构的画…………………49
7.4 瓶子结构的画……………………51
7.5 水杯和盖子结构的画……………53
7.6 静物组合结构的画………………55
7.7 罗马青年头像结构的画…………57
7.8 石膏头部结构的画………………59
第 8 章 组合静物写生………………61
8.1 莲藕组合的画……………………61
8.2 苹果和梨子组合的画……………63
8.3 香蕉组合的画……………………65
8.4 罐子和梨组合的画………………67
8.5 陶罐和水果组合的画……………69
第 9 章 石膏像写生…………………71
9.1 石膏眼睛的画……………………71
9.2 石膏鼻子的画……………………73
9.3 石膏耳朵的画……………………75
9.4 青年石膏头像的画………………77
9.5 罗马王石膏头像的画……………79
0 章 人物肖像……………………81
10.1 头部的结构………………………81
10.2 眼睛的结构………………………82
10.3 鼻子的结构………………………83
10.4 嘴巴的结构………………………84
10.5 耳朵的结构………………………84
10.6 头像的画…………………85
10.7 女孩头像的画(一)…………87
10.8 女孩头像的画(二)…………89
内容简介:
中学素描入门是一本素描技的入门教程,从素描的基础知识入手,讲解了石膏几何体、静物、结构素描、组合静物、石膏像、人物肖像的绘画方,基本涵盖素描起步学阶段的所有知识。书中始终把结构放在位,因为结构是素描的根,只有树立明确的结构意识,才能学好素描。中学素描入门结构清晰,实例丰富,讲解透彻,使读者可以轻松地掌握素描技,打下良好的美术基础,提高美术造型能力及绘画水。本书适合青和素描爱好者,也适用于中职、高职等院校的相关专业。
作者简介:
张恒国,自幼学美术,艺术设计专业,二十余年美术、设计专业教师,对美术有丰富的经验和独到的见解,出版过多本美术类图书。
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