• “双减”背景下有效作业设计 教学方法及理论 编者:李涛//刘晓婷|责编:贾勇//赵维宁 新华正版
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“双减”背景下有效作业设计 教学方法及理论 编者:李涛//刘晓婷|责编:贾勇//赵维宁 新华正版

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作者编者:李涛//刘晓婷|责编:贾勇//赵维宁

出版社辽宁人民

ISBN9787205106485

出版时间2023-02

版次1

装帧平装

开本16

页数278页

定价79元

货号701_9787205106485

上书时间2024-06-28

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商品描述
目录:

序言

本书简介

引语

章有效作业概述

节有效作业概念界定

第二节有效作业设计理念

第三节有效作业设计原则

第四节有效作业设计策略

第五节有效作业类型意义

第六节有效作业应用策略

第二章有效作业设计类型

节基础作业

第二节分层作业

第三节单元作业

第四节探究作业

第五节实践作业

第六节跨学科作业

第三章有效作业的评价与反思

节有效作业的评价

第二节有效作业设计反思

……

内容简介:

大连南金实验学校教研团队以大连市关于印发大连市小学初中作业设计规范的通知为指导,围绕“基础作业”“分层作业”“单元作业”“探索作业”“实践作业”和“跨学科作业”六种作业设计类型,从概念、设计要求、设计策略、应用策略及学科案例入手,进行理论溯源与实践探索,积极探寻有效作业评价,深入反思“双减”背景下的减负提质。在此过程中,学校将有效作业设计研究与课堂实践紧密结合,在实践中不断改进、优化作业设计,并以学科案例的形式加以呈现,给予教师读者的借鉴和参价值。本书是大连南金实验学校在落实“双减”政策中的初次尝试与探索,愿为有效作业设计提供鲜活的经验,为解决有效作业问题提供更有效的实施策略。

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