与学校教育教学方法及理论 (英)约翰·怀特新华正版

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作者(英)约翰·怀特

出版社教育科学出版社

ISBN9787519125233

出版时间2021-03

版次1

装帧平装

开本16

页数232页

字数193千字

定价49元

货号732_9787519125233

上书时间2024-06-23

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商品描述: 目录：

绪论001

部分与教育

章的015

第2章初的问题020

第3章何谓？遗留下来的某些观念027

第4章与需求的满足038

第5章名声、财富和地位商品046

第6章快乐的生活057

第7章得到我们想要的东西067

第8章有价值的活动080

第9章工作与094

0章过一种美好生活：论与道德规范106

1章有洞悉的专家吗？118

2章非“精神”的深度：论有价值的活动之深度132

3章生命的意义148

第二部分以为主旨的教育：未来之路

4章何谓：结158

5章在一个更加等的社会里为所有人谋162

6章以为主旨的教育：更加广阔的图景169

7章以为主旨的教育：学会统筹安排192

结语203

拓展阅读205

参文献207

索引211

译后记215

内容简介：

在的生活中，除了试，还有哪些事物扮演了重要的角？我们如何理解的？对于的理解如何影响了学校教育的方方面面？本书是英国有名教育哲学家约翰怀特教授围绕、学校教育目的、学科课程等主题进行研究的一部专著。怀特检视了人类历及现代社会流行的种种观念，从生活的视角出发，批判了以获得试成功作为中心任务的学校教育。怀特提倡学校教育要重点关注的，教师和家长要致力于引导每位去过一种充实的童年生活，使其全心全意地投身有意义的活动和关系之中。这样的学校教育，将对更加具有吸引力。

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