• 暖 散文 野墨菊 新华正版
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暖 散文 野墨菊 新华正版

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作者野墨菊

出版社安徽文艺出版社

ISBN9787539673059

出版时间2022-05

版次1

装帧平装

开本16

页数212页

字数220千字

定价48元

货号411_9787539673059

上书时间2024-06-16

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

自序:暖

小说



罟老师,你缺席了





心声

散文

致母亲

退休

感动在,希望在,未来在

青春做伴真好

你好吗

忍冬

老屋

像与不像

思念有声

……

内容简介:

本书为一位教育工作者的文集,分为“小说”“诗歌”“散文”三个部分,收录了暖脚下有乾坤忍冬等篇目。作者善于观察生活、描绘自然,从教育工作者的角度看待师生、生生关系,以细腻的笔触写出温暖的情感,讴歌了自然之美、人之美、时代之美,给人温暖的启迪和美的享受。

作者简介:

    野墨菊,本名金翠莲,中学语文教师,心理咨询师,安徽省作家协会会员。作品散见于西部散文作家天地等,已出版散文集我的两天。

精彩内容:

    太阳也怕冷,我出门了,它还没露脸。路面积了厚厚的霜,脚经不起霜的诱惑,乱了方寸。空中传来哀鸣声,一只雁飞得很低,也许是冷露湿了它的翅膀。校门广场上,银杏叶金灿灿的。风起,叶舞,飒飒有声。舞着,舞着,落下一片,落在窨井盖排气处。我弯腰欲捡,一个身影立在眼前——
    “老班,出事了。婷收的试卷费丢了,正在教室哭呢!”
    我触电一般,差点坐到地上,怀里的作业本撒了一地。
    “钱丢了?什么时候的事?”
    “在早晨。婷一来当着大家的面数钱,450元。她送给化学老师,老师不在,放进书包里了。我们一起去长跑,回来发现钱丢了。”华边说边用手比画着。
    我全身的血液涌上了头顶,思维短路,大脑一片空白。
    华捡起地上的作业本,直愣愣地看着我。我直起身,将脖子上的围巾取下,又围上我接过她手中的作业本:“你先回教室安慰一下婷,我把作业本放到办公室,马上去。”
    看着华的背影,我陷入了沉思。两年前,我从这里将一群张扬着蓬勃生命力的孩子带到了七(2)班。他们是上苍赐予我的天使,淳朴善良,积极向上。班级连续两年被评为市级优选集体,老师们都夸我班男生像绅士,女生像淑女。可我真的无法接受这个事实。这事一旦传出去,不仅班级声誉受到损害,更会给孩子们的心理造成不良的影响。想到这,我直奔教室。
    教室里,们交头接耳,叽叽咕咕,52个孩子都卷入其中。窗外,几只鸟在树上蹦来跳去,似幸灾乐祸。我的心也跟着翻腾。
    “咳!”我干咳一声,们抬起了头,一道道火辣辣的目光看得我发怵。
    “同学们,老师懂你们的心情。谁都想不到班级会发生这种事。事已至此,我们要想办法查个水落石出。大家都仔细地回想一下,这段时间,有没有其他班的同学来过?”我内心深处还是不太相信始作俑者是我们班的。
    大家你看看我,我看看你,一言不发。
    “即使其他班的同学来过,又怎么知道婷收有资料费呢?是咱们班同学拿的。”华打破了沉默。
    “谁干的主动承认,别让咱们背黑锅。”
    一时间,教室里味呛人,和谐团结的大厦瞬间倾塌。我在讲桌前来回地走,审视着52个。他们个个神情自若,我察觉不到一点破绽。十几岁的孩子心理承受力是有限的,犯了这么大的错误,紧张的情绪难以掩饰。经验告诉我,孩子们没有拿钱,我心里掠过一丝安慰。
    可是,其他班的没来过,钱会长腿吗?我很快又否定了自己。
    “同学们,我们不能因为婷的钱丢了互相猜疑,彼此伤害。事情会查清楚的。我们来做个小游戏,或许水落石出了。”
    孩子们一听,面面相觑,目光里写满了好奇和怀疑。
    我迅速组织离开座位,在教室后面分4排站好,闭上眼睛。
    我从排开始,依次经过每一个孩子。每走到一个孩子面前,叫他(她)的名字,并和他(她)对视5秒
    和孩子们相处两年多了,像这样真诚的对视还是次。一双双秋水般的眸子让我感动,觉得孩子们可爱、可信,觉得自己的做法荒唐。想放弃的一刹那,我走到了华的身边——
    “华。”她身子一震,眼睛微睁,眼珠左右乱转,迅速躲开了我的目光华?事情发生后,时间向我汇报的人是她,肯定钱是本班同学拿的人也是她,难道她有意转移目标?我断不相信!
    可是,“对视”是心理应激微反应的一部分,具有的科学。
    早读课结束,我不自觉地下了楼。晨雾笼着的场在眼前变得模糊,朦胧中出现了红地毯,红地毯的一张课桌上“爱心箱”赫然醒目一位扎着马尾辫的女孩举起储钱罐,砸到地上,捡起所有的钱,捐了,捐给八(6)班一位得了白血病的同学,整整322.6元。这位女孩是华。
    也是在这儿,学校艺术节,华领着同学表演自己编排的大型健美青春炫,赢得一阵阵掌声,获得“很好创意奖”。这么的孩子怎么会拿别人的钱呢?
    回到办公室,我无心备课,微表情测试无疑成了我的又一个心病。我希望它准确无误,又希望它出现差错。我这么在盾中期待,期待拿钱的主动承认错误。
    一节课下了,两节课下了
    我正一筹莫展,糜老师走进了办公室。糜老师是有经验的老班主任。我的心一亮,请糜老师支招。“糜——”话到嘴边,又咽了下去。去年发生的事又浮现眼前——p3-5

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