认数字(1-30年龄3-5岁)/公文式教育认知训练 智力开发 编者:本公文出版|译者:肖文静 新华正版
¥
11.7
4.2折
¥
28
全新
仅1件
作者编者:本公文出版|译者:肖文静
出版社中国民族摄影
ISBN9787512211759
出版时间2019-02
版次1
装帧平装
开本16
页数64页
定价28元
货号732_9787512211759
上书时间2024-06-16
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
《认知训练.认数字1-30》无目录
内容简介:
本系列图书是kumon在北美地区出版的认知训练读物,一套5本,分别为连线书(2~4岁)迷宫书(3~5岁)认数字130(3~5岁)大写字母(3~5岁)小写字母(4~6岁)。本套书注重培养2岁以上的手脑协调能力、精细动作的处理能力。在提升孩子能力的同时,激发他们自主学的兴趣,学会读写数字,认识并理解字母,奠定下坚实的算术和语言基础。
本书为认知训练:认数字130分册,通过连线画的游戏来学数学知识,着重于数字130的读、认和写,从画简单的连直线、曲线、斜线开始,学握笔,为写字打好基础;然后通过连数字,画生活中常见的玩具、动物,学数数和认数字;升级到学数字的笔顺,描写数字。这些练让孩子通过游戏熟练掌握数字130的认读和书写,为进一步学数学知识打下基础。
本书建议的使用年龄范围仅供参。使用时可根据孩子自身的学情况进行调整。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价