学校体育学 大中专文科文教综合 作者 新华正版
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作者作者
出版社高等教育出版社
ISBN9787040297324
出版时间2010-07
版次1
装帧平装
开本16
页数296页
字数310千字
定价35.8元
货号732_9787040297324
上书时间2024-06-16
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商品详情
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目录：
章学校体育发晨概况
节世界学校体育的发展概况
第二节我国学校体育的发展概况
第二章学校体育的地位、功能、目标
节学校体育的地位
第二节学校体育的功能
第三节学校体育的目标
第三章体育过程
节体育概述
第二节体育过程的基本要素
第三节体育过程中的人际交往
第四节体育目标
第五节体育原则
第四章体育内容
节体育内容概述
第二节体育内容的选择与加工
第三节体育与健康课程标准
第五章体育方法
节体育方法概述
第二节常用的体育方法
第三节体育方法的选择与运用
第六章体育课的组织与管理
节体育课组织的阶段特征
第二节体育课组织形式的选择
第三节体育课场地器材的布置
第四节体育课队伍的安排与调动
第五节体育课运动负荷的安排与调控
第六节体育课堂秩序
第七节体育课突发事件的应变
第七章体育设计
节体育设计概述
第二节体育设计的过程
第三节体育设计的类型
第八章体育课的备课说课
节体育实践课的备课
第二节体育理论课的备课
第三节说课
第九章体育评价
节体育评价概述
第二节体育教师质量评价
第三节体育学评价
第十章课外体育活动
节课外体育活动的形式与特点
第二节校园体育社团
第三节学校大型体育活动的策划
第四节课外体育活动的实施与管理
第十一章体育教师
节体育教师的社会角与职业特点
第二节体育教师的职业素养
第三节体育教师专业化发展
第十二章学校体育管理
节学校体育与法规管理
第二节学校体育管理的内容和方注
第三节学校体育组织管理体制
第四节学校体育安全管理
附录：学校体育相关术语
参文献
内容简介：
本书是高等学校体育教育专业主干课教材。全书共十二章，内容包括学校体育发展概况、学校体育的地位、功能、目标、体育过程、体育内容、体育方法、体育课的组织与管理、体育设计、体育课的备课与说课、体育评价、学校体育管理、课外体育活动、体育教师等。
本书可作为体育院校、师范院校体育专业本、专科的通用教材，也可作为体育专业硕士、广大体育教师和学校体育管理部门的参书。
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