中学语文近体诗研究 教参教案 张英华|责编:凌江|主编:张景斌//田国秀 新华正版
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作者张英华|责编:凌江|主编:张景斌//田国秀
出版社首都师大
ISBN9787565674235
出版时间2023-06
版次1
装帧平装
开本16
页数230页
定价45元
货号702_9787565674235
上书时间2024-06-11
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商品详情
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目录：
章 独具魅力的近体诗
节 历史沉淀的
第二节 规矩成全的艺术
第三节 中学语文教科书中的必选诗体
第四节 高语文试卷中的常选诗体
第二章 有所轻忽的现状
节 体裁特征已被淡化
第二节 艺术形式常被忽视
第三节 丰富意蕴常被忽略
第四节 审美能力鲜被查
第三章 形质兼顾的研究
节 深入认识近体诗体裁的审美价值
第二节 主动整合近体诗的资源
第三节 积析近体诗的丰富意蕴
第四节 精心设计经典近体诗的
第五节 适当拓展近体诗的助读资源
第四章 因言悟意的近体诗鉴赏
节 白沙堤上情依依——白居易《钱塘湖春行》赏析
第二节 李白所思究为谁——研读李白《峨眉山月歌》之我见
第三节 别有深意诗语中——浅赏王维《使至塞上》
第四节 登高悲慨寓“急”里，天地莽莽志未熄——《登高》研读
第五节 一曲悲壮的“英雄”之歌——《蜀相》赏析
第五章 依体赏诗的近体诗设计
节 《过零丁洋》设计
第二节 《登高》设计
第三节 《蜀相》设计
附录
附录1 教科书中的近体诗梳理
附录2 近体诗仄的一般格式
后记
内容简介：
本书聚焦于中学语文近体诗，从近体诗的
产生缘由谈起，着意于因其特定格律而体现的音韵
美、凝练美与意蕴美，发现近体诗在中学语文
领域对于诵读、品味、体验、理解、欣赏等能力提
升的价值，试图从当下普遍忽视近体诗艺术形式的
现状中探索一条让近体诗展现其应有魅力的路
径。
教师重视近体诗，可以引导在体验与
感悟的过程中，增进对古典诗歌的理解，提升对中
华民族中古典诗歌的认同感、自豪感，增强文
化自信，更好地继承和弘扬古典诗歌中蕴含的传统
。
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