生产智慧：现代大学的兴起 教学方法及理论 (美)詹姆斯·阿克斯特尔|责编:晨|主编:李猛|译者:何本国 新华正版
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作者(美)詹姆斯·阿克斯特尔|责编:晨|主编:李猛|译者:何本国
出版社三联书店
ISBN9787108073907
出版时间2022-08
版次1
装帧平装
开本32
页数493页
定价69元
货号300_9787108073907
上书时间2024-05-17
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主编：
：作者追溯大学的历史是为了回答这样一个极具现实感的问题：为什么美国的研究型大学会如此难以？，中国的高校也正在蓬勃发展，关于大学的讨论几乎从未停歇。在创建世界大学的背景下，作者的困惑或许是所有关心中国大学发展的人要首先了解的问题。本书英文版于2016年出版，无论是内容还是材料都非常贴近当下。引进的关于美国大学的研究多集中于上世纪八九十年代出版的经典著作，比如美国高等教育史等，此书的出版对于的大学研究会起到近期新的支持作用。
目录：
中文版前言
前言
致谢
章 创始
第二章 牛津—剑桥
第三章 通向国外的大学之路
第四章 学院之邦
第五章 德国印记
第六章 步入成熟
第七章 巨型大学及其之后
后记 吞食世界的中世纪机构
阅读
图目
索引
内容简介：
本书追溯了大学从中世纪的欧洲发端，历经八百年演变，成为人类生产智慧的重要摇篮的过程。作者重点剖析了国际很好大学如何受到欧洲大陆影响，发展成为现代大学的普遍形式。他们的挫折、经验与挑战，比如尽可能多地利用各种资金来源，注重与研究之间的协同作用，延揽的教员、学者和外国，着力于塑造“完整的人”而不仅仅是技术能力等，对建设世界大学有借鉴意义。
作者简介：
詹姆斯阿克斯特尔（jame axtell），历史学家，美国威廉与玛丽学院教授。研究兴趣集中于美国印第安人历史与高等教育历史，著有多部作品，包括学园的愉悦（the pleaure of academe）伍德罗威尔逊的教育遗产（the educational legacy of woodrow wilon）以及缔造普林斯顿大学（the making of princeton univerity）。2004年当选为美国艺术与科学院院士。
何本国，学术图书编辑，译有明亮的泥土：料发明史等。
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