应用文写作(高等院校人文素质教育系列教材) 大中专文科经管 编者:张子泉|责编:孙晓红 新华正版
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作者编者:张子泉|责编:孙晓红
出版社清华大学
ISBN9787302617259
出版时间2022-10
版次1
装帧平装
开本16
页数226页
定价48元
货号104_9787302617259
上书时间2024-05-15
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商品详情
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主编：
"应用文写作以应用型本科教育基础课程基本要求为指导，以“实用、适用”为特点。实用是指在编写的广度上，本着“知多”的原则，对应知应会的内容加深理解，强化训练，重在应用，而不要求“样样精通”；适用是指在编写的深度上，以“够用”为度，不盲目加大教材的难度，力求使专业理论简单、明了，学以致用，服务于实践。
"
目录：
章 绪论
一、应用文的概念与沿革
二、应用文的特点及种类
三、学应用文写作的要求和方法
第二章 公文
节 命令（令）、议案
一、命令（令）的特点和种类
二、命令（令）的结构和写法
三、议案的特点和种类
四、议案的格式与写法
第二节 决定、意见
一、决定的特点和种类
二、决定的格式与写法
三、意见的特点和种类
四、意见的格式与写法
五、意见的写作要求
第三节 公告、通告
一、公告的特点和种类
二、公告的格式与写法
三、通告的特点和种类
四、通告的格式与写法
五、通告与公告的区别
第四节 通知、通报
一、通知的特点和种类
二、通知的结构和写法
三、通知的写作要求
四、通报的特点和种类
五、通报的结构和写法
六、通报的写作要求
第五节 报告、请示
一、报告的特点和种类
二、报告的基本格式和写法
三、请示的特点和种类
四、请示的基本格式和写法
五、请示的写作要求
六、请示与报告的区别
第六节 批复、函
一、批复的特点和种类
二、批复的格式和写法
三、函的特点和种类
四、函的基本格式和写法
第七节 决议、公报
一、决议的特点和种类
二、决议的格式与写法
三、公报的特点和种类
四、公报的格式与写法
第八节 会议纪要
一、会议纪要的概念
二、会议纪要的特点
三、会议纪要的种类
四、会议纪要的基本格式和写法
第三章 事务应用文
节 计划、结
一、计划的特点和种类
二、计划的基本格式与写法
三、计划的写作要求
四、结的特点和种类
五、结的基本格式
六、结的写作要求
第二节 简报
一、简报的概念和作用
二、简报的分类和特点
三、简报的格式和结构
第三节规章 制度
一、规章制度的概念、作用和特点
二、规章制度的分类
三、规章制度的结构和写法
四、规章制度的写作要求
第四节 会议记录
一、会议记录的概念和作用
二、会议记录的格式和写法
三、会议记录的写作要求
第四章 常应用文
节 一般书信
一、书信简述
二、一般书信的分类
三、一般书信的写作要求
第二节 介绍信、证明信
一、介绍信的特点和种类
二、介绍信的结构与写法
三、证明信的特点和种类
四、证明信的结构和写法
第三节 感谢信、慰问信
一、感谢信的特点和种类
二、感谢信的结构与写法
三、慰问信的特点和种类
四、慰问信的结构和写法
第四节 信、邀请信
一、信的特点和种类
二、信的结构和写法
三、邀请信的特点和种类
四、邀请信的结构和写法
第五节 求职信
一、求职信的特点和结构
二、求职信写作的注意事项
第六节 申请书
一、申请书的概念和分类
二、申请书的结构
三、申请书的写作要求
第五章 宣传应用文
节 新闻
一、新闻的特点和种类
二、新闻的结构和写法
三、新闻的写作要求
第二节 通讯
一、通讯的特点与种类
二、通讯的结构与写法
三、通讯的写作要求
第三节 广播稿
一、广播稿的特点和种类
二、广播稿的结构和写法
三、广播稿的写作要求
第四节 演讲稿
一、演讲稿的特点与种类
二、演讲稿的结构和写法
三、演讲稿写作要求
第五节 解说词
一、解说词的特点与种类
二、解说词的结构与写法
三、解说词的写作要求
第六章 法律应用文
节 民事起诉状
一、民事起诉状的种类
二、民事起诉状的结构和写法
三、民事起诉状的写作要求
第二节 刑事自诉状
一、刑事自诉状的概念和特点
二、刑事自诉状的结构和写法
三、刑事自诉状的写作要求
第三节 上诉状
一、上诉状的特点和种类
二、上诉状的结构和写法
第四节 申诉状
一、申诉状的特点和种类
二、申诉状的结构和写法
第五节 答辩状
一、答辩状的特点和种类
二、答辩状的结构和写法
第七章 经济应用文
节 经济合同
一、合同的概念
……
内容简介：
本书共分九章，内容包括绪论、公文、事务应用文、常应用文、宣传应用文、法律应用文、经济应用文、学术应用文、礼仪应用文。书中阐述了各种实用应用文体的特点、种类、格式及写作要求，每一种文体都选录了典型的例文，并附有简析。同时，每节之后都根据要求和内容特点设计了思与练，以便帮助学以致用、理论联系实际，及时将知识转化为能力。
本书适合应用型本科高校、高职院校相关专业使用，也可以作为各类高校培训的用书。
作者简介：
张子泉，潍坊科技学院学术委员会主任，教授，文学硕士。获山东省软科学成果2项、山东省省级成果2项；发表20余篇，出版专著2本，主编教材6本，其中，大学语文普通话教程获潍坊市社会科学成果奖。荣获山东省教师、山东省教师、潍坊市能手、潍坊市社会科学研究人才、寿光市专业技术拔尖人才等多项荣誉称号。
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