转型期普通高校继续教育信息化建设研究

图书标准信息

• 作者 张艳超 著
• 出版社 武汉大学出版社
• 出版时间 2015-04
• 版次 1
• ISBN 9787307155640
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 210页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《转型期普通高校继续教育信息化建设研究》对地方型普通高校继续教育信息化建设进行了深入思考，对国家继续教育信息化相关政策进行了深度解读。探索了移动微型学习、翻转课堂等新兴继续教育模式，丰富了继续教育学习资源校企共建共享机制内涵。汇总了部分高校、网络公司、省市的继续教育信息化建设方案，形成了四种高校继续教育信息化建设模式。以某高校为例，详述了地方型高校继续教育信息化的规划设计、建设历程、注意事项及经验总结。

【目录】

第一章普通高校继续教育发展概述
第一节学历继续教育发展现状
第二节非学历继续教育发展现状
第三节继续教育信息化建设现状
第四节继续教育领域研究热点探析

第二章普通高校继续教育综合改革趋势研究
第一节普通高校继续教育改革必要性
第二节普通高校继续教育改革路径
第三节信息化助推继续教育改革发展

第三章普通高校继续教育信息化相关政策解读
第一节关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的解读
第二节关于《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》的解读
第三节关于《关于加快发展继续教育的若干意见》的解读

第四章普通高校继续教育信息化建设模式分析
第一节部分高校继续教育信息化简介
第二节部分公司继续教育信息化方案
第三节部分省市继续教育信息化建设简介
第四节继续教育信息化建设模式介绍

第五章普通高校继续教育信息化建设新热点
第一节移动微型学习模式
第二节翻转课堂教学模式
第三节校企共建共享课程资源

第六章普通高校继续教育信息化存在问题及对策
第一节继续教育信息化建设存在问题
第二节继续教育信息化建设推进策略

第七章继续教育信息化实践——以温州大学为例
第一节数字化校园建设带来发展机遇
第二节继续教育信息化建设历程简介
第三节学历继续教育学习平台建设
第四节非学历继续教育学习平台建设
第五节移动微型学习平台建设
第六节继续教育学习资源中心建设
第七节继续教育信息化实验教学中心建设

附录
调查问卷1：企业员工移动微型学习需求调查问卷
调查问卷2：关于学院微信公众平台使用的问卷调查
工作文档1：成人（继续）教育学院录播实验室管理条例
工作文档2：成人（继续）教育学院教学视频拍摄与制作申请表
工作文档3：成人（继续）教育学院网络课程建设暂行条例
工作文档4：成人（继续）教育学院教学改革研究项目管理办法
工作文档5：成人（继续）教育学院微课程建设暂行办法
工作文档6：继续教育信息化实验教学中心实验室管理员岗位职责
工作文档7：继续教育信息化实验教学中心实验指导教师职责
工作文档8：继续教育信息化实验教学中心学生上机守则
工作文档9：继续教育信息化实验教学中心安全管理制度
工作文档10：继续教育信息化实验教学中心仪器设备管理制度
参考文献
后记