幼儿园绘本教学概论：基础理论与教学应用

图书标准信息

• 作者 王蕾 主编
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2020-09
• 版次 1
• ISBN 9787303263202
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 288页
• 字数 322千字

【内容简介】

绘本教学是学前教育专业的新兴课程，也是目前学前专业课程建设中比较薄弱的领域。 本书针对学前教育专业人才培养方案以及学生的特点，精选适合学前教育专业学生就业所需的内容编写，全书包括三篇共十三章内容，分别是图画书基本理论、作品阅读与创制、图画书与学前教育三编，主要内容涉及图画书的基本理论、经典作品的阅读鉴赏、图画书的创编制作、图画书在幼儿园的运用、优秀教学案例设计等，理论与实践相结合，并附有相关的微课视频及活动实录。

【作者简介】

王蕾，首都师范大学初等教育学院副教授，首都师范大学儿童文学教育研究基地主任，中国儿童文学教育研究中心秘书长，北京国际儿童阅读大会学术委员会主任，中国儿童文学研究会理事，联合国儿童基金会中国地区特聘研究员，全国师范院校儿童文学研究会理事，北京市小学教师高研项目导师。已出版《儿童文学与小学语文教学》《幼儿图画书主题赏读与教学》《小学图画书主题赏读与教学》等专著、高校教材等。

【目录】

上编的基础知识

章的内涵003

节的定义004

第二节的独特006

第三节的读者007

第四节的功能011

一、带给幼儿“悦读”的情感享受011

二、对幼儿的认知发展起着积极的作用012

三、对幼儿审美能力的提高作用015

四、对幼儿语言能力的提升作用017

五、是开启幼儿想象力的有力工具018

第二章的构成020

节书封021

一、封面021

二、封底023

三、书脊026

四、护封027

……