不抓狂，育出好孩子

图书标准信息

• 作者 [俄]吉本雷特 著；容之 译
• 出版社 求真出版社
• 出版时间 2011-07
• 版次 1
• ISBN 9787802581234
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 223页
• 字数 180千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《不抓狂，育出好孩子》是作者多年研究及实践工作的结晶，它向读者传授与孩子沟通的秘诀：如何爱孩子，如何帮助孩子，如何倾听孩子，如何处理自己的情绪问题，如何帮孩子立规矩、守规矩，如何解决冲突等等。每课后面都有思考题，并附有家长提问和解答。
作者不仅列举了鲜活的生活实例，而且从心理学角度详细阐释了“何至于此”以及“为何要这样解决”的问题。家长阅毕此书，就会领悟其中的道理，掌握其中的技巧，从而在与孩子的沟通中慢慢变得心平气和，和蔼可亲，“不抓狂”养育出幸福、健康、向上的好孩子。

【作者简介】

吉本雷特，俄罗斯国立莫斯科大学心理学系教授、著名学者、教育家。发表过很多文章，出版过多部学术专著和实用心理学方面的通俗读物。
《不抓狂，育出好孩子》自1995年出版以来，一直深受读者欢迎，在俄罗斯及独联体国家图书市场雄踞家庭教育类图书榜首，印数已超过300000册。
《不抓狂，育出好孩子》既有学术深度，又通俗易懂，让人读后深受启发。作者不仅具有专业知识，而且富有实战经验：她有三个儿女，五个孙子和两个曾孙。书中描写的很多案例都取自作者家里的真人真事。《不抓狂，育出好孩子》第二部分——“关于一个‘问题少年’的通信”就是作者写给自己女儿的信，而信中那个处于叛逆期的“少年”就是她的外孙。

【目录】

第五版前言／1
第二版前言／2
能否有所纠正？如何纠正？(第一版前言)／4

第一部分与孩子的沟通课／1
第1课无条件地接纳／3
什么是“无条件地接纳”？／4
孩子需要归属感／5
不接纳孩子的后果／7
问题出在哪里／9
家庭作业／10

第2课帮助孩子，要谨慎!／13
不要强求孩子／14
巧妙地指出孩子的错误／16
不随意插手／18
家庭作业／18

第3课我们一起来!／19
如果孩子觉得困难，一定要帮他／20
最近发展区规律／22
有效帮助孩子的方法／24
学骑两轮自行车／27
如何保护孩子的求知欲和好胜心？／28
家庭作业／29
家长提问，解答／30

第4课如果孩子不想做怎么办／31
孩子能做而不做／32
平等相待，善用外部手段／35
是谁坐火车？／37
逆水行舟／41
顺水行舟／43
该放手时就放手／46
让孩子肩负起责任／46
允许孩子犯错／47
家庭作业／48
家长提问，解答／50

第5课如何倾听孩子／51
什么是“积极倾听”？／52
积极倾听的补充原则／55
积极倾听的三个成果／58
另外两个可喜变化／62
家庭作业／64
家长提问，解答／66

第6课为什么无法倾听孩子／69
家长下意识的反应／70
12种反应类型／70
学会倾听的技巧，一劳永逸／85
家庭作业／91
家长提问，解答／95
……

第二部分关于一个“问题少年”的通信／185
作者的话／220
简短的后记／223