为什么越无知的人越自信? 从认知偏差到自我洞察 心理学 (美)大卫·邓宁 新华正版
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作者(美)大卫·邓宁
出版社中译出版社
ISBN9787500170754
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
开本32
页数336页
字数200千字
定价69元
货号xhwx_1202674012
上书时间2024-09-26
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主编：
清华大学社会科学学院院长、心理学系系主任彭凯倾力！
为什么很多人无知无能，却很自信？为什么很多人有知识有能力，却不自信？
“读心术”和“占星术”为什么听起来有道理？
“达克效应”提出者、全球多被引用前2%心理学家大卫邓宁经典著作，引进。
摆脱自我认知偏差，提升自我洞察力，帮你“认识你自己”。
目录：
章 泰勒斯的悲叹：神秘莫测的自我评价 / 001
错误自我观的证据 / 005
本书脉络 / 014
第 2 章 无知是福？为何人们无法看出自己能力不足？ / 019
常生活中的病觉缺失症 / 022
能力不足者的意识：经验研究 / 025
不同意见 / 028
能力不足者存在元认知缺陷的证据 / 031
其他不同意见 / 036
妨碍自我洞察的其他过程 / 041
小结 / 050
第 3 章 能力的线索：评价表现时不完善的元认知过程 / 053
本章主题 / 054
源自外显推理的信心 / 057
源自流畅的信心 / 071
从体到具体的信心：采用既定的自我观 / 079
小结 / 088
第 4 章 优选的老师？为何经验和反馈未必能带来洞察？ / 089
从经验中学：对若干资料的分析 / 091
为何反馈无效？ / 092
监控反馈时的错误惯 / 100
小结 / 113
第 5 章 虚的独特：那些使人们认为自己很独特的品质 / 115
可控 / 118
关于比较评价的题外话 / 127
以自我为中心的思维 / 130
可观察 / 133
小结 / 141
第 6 章 而言之：对不明确因素的自利解释 / 143
特质定义的模糊不清 / 145
采用自利特质定义的原因 / 151
横向不明确与纵向不明确 / 155
后果 / 158
小结 / 161
第 7 章 起码的体面：道德优越感错觉 / 163
道德高地 / 165
令人头痛的谜团 / 169
为何得出错误的自我评价？ / 176
自我认知有何好处？ / 188
道德优越感错觉的影响 / 191
小结 / 198
第 8 章 个人之外：为何准确的自我预测需要洞悉情境状况？ / 201
正确认识情境的重要 / 202
情绪层面 / 214
低估物主身份的影响 / 224
对禀赋效应缺乏了解 / 230
小结 / 233
第 9 章 有关自我映象的思：神秘莫测的自我洞察及其他 / 235
主题与变化 / 237
自我评价的固有困难 / 238
被忽略的智慧之源 / 245
结 / 250
贯穿本书的问题 / 251
自我评价是错误的吗？ / 251
正确评价自我的一个例子 / 253
错误的自我评价真的如此不利吗？ / 256
纠正错误的自我观 / 267
小结 / 272
小珠峰 / 273
参文献 / 275
内容简介：
任何在学校或职场与他人打过交道的人都可能会有这样的印象：不少人对自己的认知偏离了客观事实。心理学家大卫邓宁对这种现象展开了深入研究，并与贾斯汀克鲁格共同提出了“邓宁克鲁格效应”（即“达克效应”）。该效应揭示了一些十分有趣的自我认知现象，比如：在一项任务中，表现差劲的人会倾向于认为自己比实际情况更加，而表现的人会倾向于低估自己的表现。在本书中，邓宁教授全面结了关于自我认知的研究成果，分析了为何我们在个人能力和品两个方面会倾向于形成认知偏差，并揭示了避这些认知偏差的途径。
本书部分讨论了人们关于自我能力的错误评价，并探索了为何人们经常认识不到自己的能力不足和格缺陷。第二部分讨论了人们关于自己品格的错误评价，并探索了人们为何倾向于认为自己比实际更具独特、为何对自己的道德品质倾向于做出不切实际的乐观判断，以及为何没能预先得知情绪对他们的选择和行动所具有的影响。
作者简介：
大卫邓宁（david dunning），美国社会心理学家，现为密歇根大学心理学教授。2021年，斯坦福大学发布了心理学领域作品被引用次数排行榜，邓宁教授名列前茅（前2%）。
他的研究主要关注人类错误信念背后的心理机制。他在自己为人所熟知的著作中指出，人们倾向于对自己的能力、格和前景持有不受客观证据支持的乐观判断——这一现象对健康、教育、工作和经济交流等具有重要影响（即“达克效应”）。
精彩书评：
读者howard aldrich
我非常喜欢邓宁的书。他认为，我们大多数人缺乏对自己优势和劣势的洞察，因为助长过度自信的内在力量压倒了来自环境的任何潜在的负面反馈。利用与合作者一起设计的一系列巧妙的实验，再加上来自他人实验的证据，邓宁回顾了我们对阻碍自我评估的心理因素的了解。首先，如果我们不能胜任生产一些东西，我们不太可能对我们已经生产的东西做出好的判断。因此，无能的人仍然幸灾乐祸地对自己的无能一无所知。其次，我们根据自己做出判断的“理由”，以及我们做出判断的速度来判断自己。第三，当反馈可用时，它往往不能为我们的判断提供信息，因为它会引发模棱两可的解释，我们会倾向于对其做出积极的解释，等等。人类依靠一些简单的启发式方法来促进没有根据的学，并强化他们对自己的积极形象。第四，我们认为自己是二的，因此，尽管我们经常相当准确地预测他人的行为，但我们认为自己优于“普通人”。
读者camber：
这是一本非常有洞察力的书，讲述了我们缺乏自我洞察力，以及在了解自己的道路上会遇到的障碍和弯路。这本书非常详细，适合学者和专业读者，但邓宁是一个非常好的作家，所以我觉得这本书很吸引人。
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