唤醒思维的数学书 文教科普读物 张鹤 新华正版
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全新
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作者张鹤
出版社中国大百科全书出版社
ISBN9787520206563
出版时间2020-01
版次1
装帧平装
开本16
页数206页
字数200千字
定价88元
货号xhwx_1202061231
上书时间2024-09-26
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
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目录:
引子:数学了我什么?
01思维篇
思是一种安静的力置:
从x与2-x说起
几何对象的位置关系及其代数化:
你看得懂面直角坐标系吗?
从图形思维看:
三角形内角和为什么等于180°?
关于两个函数关系的思:
"左加右减"背后的道理是什么?
如何刻画函数质:
符号语言与图像特征背后的数学思维是什么?
插上想象的翅膀:
充满理思维的正方体
"动"与"不动:
面解析几何的思维方法
如何让思维"动"起来:
在运动变化中思问题
你的思维会"换频道"吗?
——代数思维与几何思维
……
内容简介:
本书为“中国中成长百科”系列丛书中的数学分册。该丛书为中读者量身打造,本着激发兴趣、提升思维能力的理念,是根据中的关注点和兴趣点策划的图书选题,以中学阶段在学学科为主。唤醒思维的数学书主旨在于培养读者的数学思维,帮助提升核心素养,而非灌输解题套路。全书共分为3篇18个专题,此外还包括序言、结束语等辅文。全稿结合实践,通过具体例子,介绍了初高中阶段数学学过程中的思维、方法和观点。
作者简介:
张鹤,北京市海淀区教师进修学校数学教研室教研员。北京市中学数学教师、中国教育学会中学数学专业委员会理事,获得第八届苏步青数学教育奖()、参加了教育出版社组织的普通高中课程标准实验教科书的编写工作。
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