研究型大学的使命 高等教育与社会 教学方法及理论 (美)哈罗德·t.夏普罗 新华正版
¥
26.3
4.5折
¥
58
全新
库存21件
作者(美)哈罗德·t.夏普罗
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787568083959
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
开本16
页数164页
字数150千字
定价58元
货号xhwx_1202680225
上书时间2024-09-25
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
主编:
本书作者哈罗德t.夏普罗是美国知名的教育家,曾先后担任密歇根大学和普林斯顿大学校长,对于美国私立大学和公立大学的管理、教育理念、教育政策有独到的理解,对于美国高等教育的发展规律有深入的研究。作者在该书中所陈述的思想来源于他多年美国大学管理的经验和研究结果。
目录:
章 大学与社会
第二章 内战前大学的转型:从正确思到人文教育
第三章 人文教育、自由和大学之魂
第四章 科学进步中的伦理层面
主要参文献
译后记
内容简介:
本书共分为四部分:部分讨论了大学与社会之间的动态关系,结了在知识益商品化的大学所面临的挑战。第二部分分析了美国殖民时期的大学和南北战争前成立的大学能够持续生存、发展的原因,回顾了导致这些学校能够转型升级并终形成有美国特教育的重要事件。第三部分陈述了文科教育的特点、文科和理科之间的关系以及文科的道德教育功能。第四部分分析了大学在科技发展中的作用、科学的伦理、道德和问题。
作者简介:
冯学芳1990年于华中理工大学(今华中科技大学),现为华中科技大学外国语学院副教授、硕士生导师,并担任外语教育研究中心主任。先后主持和参与社会科学项目、湖北高校省级改革研究项目、华中科技大学自主创新研究项目等10多项,公开发表学术30多篇,已出版中国语言与现代文学作品中的中国多层分析英美影视语言与等著作8部。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价