为孩子重塑教育 素质教育 (美)托尼·瓦格纳(tony wagner),泰德·丁特史密斯(ted dintersmith) 新华正版
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作者(美)托尼·瓦格纳(tony wagner),泰德·丁特史密斯(ted dintersmith)
出版社浙江人民出版社
ISBN9787213084003
出版时间2017-10
版次1
装帧平装
开本16
页数305页
字数263千字
定价72.9元
货号xhwx_1201590044
上书时间2024-09-23
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目录：
测试题为孩子重塑教育：您对现代教育了解多少？
中文版序什么样的教育更有可能成功
序做教育创新真正的者
引言我们为什么关心教育
部分教育的核心
对话雅各布上大学究竟是为了什么
章教育的dna
世界改变了，我们的学校却卡在了过去的某个时间点上，停滞不前。“知识工人”已成为历史，如今的世界需要的是“聪明的创造者”。
跪拜在学术文凭的神坛下
欢迎来到教你骑自行车的学校
无法遏制的刻板印象
第2章我们为什么而教？
让死记硬背像在让每个都背诵电话簿。有些学校希望后可以顺利找到工作，让背诵大黄页。有些学校希望让沉浸在经典作品中，让背诵从雅典到罗马的电话册。无一例外，终都在毫无目的地背诵低水内容。
教育的目的是什么
目标感：未来的起点
关键技能与决定人生优势
未来在等待的人才
第3章教育，与你我息息相关
不管你再怎么逼着孩子默写“坚持不懈”这几个字，背诵“持之以恒”的定义，你也没办法通过这样的方法让孩子成为拥有坚持不懈、持之以恒品质的人。同样，逼着孩子学会解联立方程组，并不能帮助他们学会如何为真实人生的复杂问题求解。
教育大计之中的利害关系
“十字路”上的教育
未来的劳动者
新时代的合格公民
第二部分教育的重任
对话杰米成功不止一种定义
第4章基础教育的使命：培养决胜未来的关键技能
对于大多数人来说，初中和高中时代埋头做的那些数学题，从人生的后视镜中看去，不过像一粒灰尘般可有可无。带孩子们去游乐场玩一圈，他们从中能领悟到的积分和导数的
意义，要比花上几个月的时间天天练积分要多得多。
对“惰”基础教育说“不”
用计算机改造数学课堂
搭建以沟通为目的的语文
其他“必修课”该怎么做
第5章大学的意义：锻造决定的人生优势
年轻人若想在职业生涯中取得成功、受人尊重，大学文凭是一张必不可少的入场券。无论这张入场券的成本多么高昂，无论大学经历是否有助于你未来的职业发展，大学文凭是
标准。但有一个问题，这个前提条件已经过时了。
大学文凭背后的沉重成本
我们应该在大学学什么
走出大学去向何方
打破大学文凭的神话
第三部分教育的未来
对话瑞贝卡走出去，融入真实的世界
第6章“教育的乐高“：、学与评估
我们需要的教育体制是将孩子的成功当成大事要事来对待的体制，而不是将标准化试行业的发家致富放在位的体制。学校真正的问题不在于讲课的形式，而在于任何形式的
以讲课为基础的教育方式，在当今这个世界是否还有意义。
：从教授的到的掌握
学：从内容记忆到知识应用
从标准化试到勋章系统
教师能在课堂上做些什么
第7章教育变革中的你我他？
一个人如果对教育变革满怀激情，能让一个孩子、一个班级、一个年级，甚至一所学校发生改变。我们每一个人都能成为21世纪教育浪潮中的一股力量。
为了新教育，结联盟
用勋章制度替试制度
绕过大学，弯道超车
社区和家长也要做点事儿
第8章未来学校图景
当你给机会，让他们去大胆创造、勇于探索时，他们会拥有创造和梦想的力量。孩子们非常聪明，他们知道怎么找到他们需要学的知识，并在自学的基础上创造出令人震
惊的成果，没有什么比他们自己的成更能坚定信心的了。
塔中的先锋
公立学校的探索
独立学校和国际学校的变革
结语行走于教育与创新之间
译者后记
内容简介：
世界改变了，我们的学校却卡在了过去的某个时间点上停滞不前。我们需要对现行的教育体制进行改革，培养孩子具备为复杂人生求解的真正能力！
传统教育体制秉承着错误的教育观念，让孩子们整天背诵着毫无意义的低水内容。面对当今的世界，我们不能再沉迷于追求大学文凭的误区之中，而是应该从基础教育开始，培养孩子具备在未来竞争中获胜的关键技能，更要在大学锻造孩子拥有决定的人生优势。关于教育改革，我们每个人都可以成为其中的活跃力量，推动21世纪的教育浪潮向前迈进！
作者简介：
托尼瓦格纳，教育创新先锋。哈佛大学创新实验室常驻专家。教育纪录片为孩子重塑教育战略顾问。
泰德丁特史密斯，风险投资人。斯坦福大学工程学博士。与托尼瓦格纳合作，共同致力于促进教育创新与学校改革。
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