• 为而教 教学方法及理论 檀传宝 著 新华正版
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为而教 教学方法及理论 檀传宝 著 新华正版

看得懂的德育常识,中国学校德育理论及实践的学者檀传宝*新力作,班主任阅读

20.6 5.9折 35 全新

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江苏无锡
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作者檀传宝 著

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787567529717

出版时间2015-06

版次1

装帧平装

开本16开

页数207页

字数187千字

定价35元

货号xhwx_1201116393

上书时间2023-08-28

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

辑关切
合乎道德的教育与真正的追寻
教师教育的概念解释
建立教师专业标准应当虑的三个问题
教师德育专业化:一个时代的命题
再论“教师德育专业化”
,我们需要什么样的教师道德?
以人为本的师德内涵
为而教
专业伦理建设是班主任专业化工作的核心
个自由与价值批判
学校美育需要点什么?
第二辑忧虑
中国教育学者的三大悲哀
“学术腐败”“学术贿赂”与“学术打”
我们为什么要反对灌输
反对抽象的人道主义
反对“学校崇拜”,维护教育生态
对“有偿家教”及其行政处理方式的若干思
责任推诿:当前会普遍存在的道德病
感受差距
几点担忧
教学活动研究应当注意的问题
教育学研究的蛋与鸡
慎提“打破教授终身制”
新闻公正、职业道德与道德教育
一本糟糕透顶的译作
第三辑期待
为“教育思想”做有准备的期待
多元时代中国德育的必然选择
做一个配享的教育家
班主任应做大教育家
愿名师走向更高远的境界
提倡教育惯的反思
150分的语文教学
对诗词教育的审美期待
第四辑记忆
先生之风
严慈相济的教育艺术
仁者黄济先生
一位有情有义的知识分子
子诺子言
博士后记
心的旅程
《教师伦理学专题——教育伦理范畴研究》再版自序
《走向德育专业化:学校德育100问》前言
《名言集韵》序
冯婉祯博士序言
张宁娟《论批判型教师及其成长》序言
小学堂的大气派
成为北师大新的光荣
第五辑思想
儒家德育思想的三大特与优势
鲁洁教授的论教育哲学
小原国芳的富育思想及其现实意义
诺丁斯与她的关怀教育理论

内容简介:

为而教——教育长短论既是一个教育行者近十余年牵挂中国教育心路历程的真实写照,也是一个教育学者信马由缰、仰望星空之教育遐思的荟萃。作者本着“教育很重要的宗旨在于帮助所有教育当事人追寻其‘真正的’”的理念,对当代中国教育问题进行自由随的思索。“学校美育需要点什么”“我们为什么要反对灌输”“做一个配享的教育家”对于这些有价值的话题,作者或片言只语,或长篇大论,文体随意,风格不拘。

作者简介:

檀传宝,北京师范大学教育学部教授、北京师范大学公民与道德教育研究中心主任,兼任新疆维吾尔自治区“天山学者”特聘教授、中国教育学会教育学分会德育学术委员会理事长等。主要研究领域为德育、教师伦理学、教育基本理论、美育理论、教师教育等,主持承担过多项重大、重点项目的研究。截至2015年,已发表学术、学术评论等180余篇,出版德育美学观(1996)、信仰教育与道德教育(1999)、教师伦理学专题(2000、2010)、浪漫:自由与责任——檀传宝德育十讲(2012)等个人专著10部及诗文自选集作为一棵风中的树(2003、2009),主编、合著公民教育引论(2011)、学校德育诊断案例研究(2012)、教师德育专业化读本(2012)、当代东西方德育发展要览(2013)等著作20余部。著作曾获中国高校人文社会科学研究很好成果等多项重要学术奖励。

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