• 周国论教育:守护人 教学方法及理论 周国 著 新华正版
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周国论教育:守护人 教学方法及理论 周国 著 新华正版

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作者周国 著

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787567528338

出版时间2015-02

版次2

装帧平装

开本16开

页数253页

字数243千字

定价39.8元

货号xhwx_1201047172

上书时间2023-08-28

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:


辑 教育的理念
教育的七条箴言
向教育争自由
人文精神是大学责任的内核
让教育回归常识,回归人
教师是神圣的职业
教育小论
第二辑 阅读与素质教育
留住那个心智觉醒的时刻
阅读经典与素质教育
做一个真正的读者
让百科全书走近我们的孩子
读书的癖好
读永恒的书
经典和我们
好读书
读好书
怎么读
第三辑 孩子的心智和父母的责任
智慧和童心
从小培养主动学的兴趣和能力
何必名校
书中的育儿世界
孩子的创造力
孩子的独立精神
拯救童年
发现的时代
父母们的眼神
记录成长
儿童教育五题
孩子的心智
怎样做父母
第四辑 哲学与语文教学
鼓励孩子的哲学兴趣
哲学与孩子与通俗化
谁来上哲学课
做一个有灵魂的人
如果我是语文教师
养成写记的惯
第五辑 生命教育
尊重生命是基本的觉悟
生命本来没有名字
生命中不能错过什么
生命教育八题
享受生命本身
第六辑 灵魂教育
人人都是孤儿
表达你心中的爱和善意
成功的真谛
成功是的副产品
对自己的人生负责
人的高贵在于灵魂
重要的是做人
善良·丰富·高贵
第七辑 向教育提问
为中国的教育把脉
导师岂能成“老板”
叩问高校经费实情
为导师“打工”很不正常
让家长们结束恐慌
快乐工作的能力
第八辑 教育讲演录
人文精神与教育
青年与
直接向大师学
与中学生谈写作
谈谈幼儿教育
谈教育片断

内容简介:

周国编著的周国论教育(守护人修订版)是本系统梳理其教育思的随笔的修订版。作者切中教育的弊病,呼吁我们的教育回归常识,回到教育之为教育的基本的道理上来。他认为教育的使命在于人的健康生长和全面发展,在于让人成为人意义上的正真的人,并地生活着。

作者简介:

周国,会科学院哲学研究所研究员。1945年生于上海,1967年于北京大学哲学系,1981年于会科学院院哲学系。著有学术专著尼采:在世纪的转折点上尼采与形而上学,散文集守望的距离各自的朝圣路安静善良丰富高贵,纪实作品妞妞:一个父亲的札记岁月与情——我的心灵自传偶尔远行宝贝,宝贝,随感集人与永恒风中的纸屑碎句与短章,诗集忧伤的情欲,以及人生哲思录周国人文讲演录等,译有尼采美学文选尼采诗集偶像的黄昏等。

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