以核心素养为指归的教学设计 历史 选择必修 下册 教学方法及理论 新华正版
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作者作者
出版社浙江工商大学出版社
ISBN9787517853916
出版时间2023-02
版次1
装帧平装
开本16开
页数192页
字数282千字
定价58元
货号xhwx_1202877159
上书时间2023-08-26
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商品详情
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目录：
《历史选择必修2》（10-15课）
第四单元 村落、城镇与居住环境
0课 古代的村落、集镇和城市
1课 近代以来的城市化进程
第五单元 交通与社会变迁
2课 水陆交通的变迁
3课 现代交通运输的新变化
第六单元 医疗与公共卫生
4课 历的疫病与医学成
5课 现代医疗卫生体系与社会生活
《历史选择必修3》（1-15课）
单元 源远流长的中华
课 中华传统的内涵与特点
第2课 中华的世界意义
第二单元 丰富多样的世界
第3课 古代西亚、非洲的
第4课 欧洲的形成
第5课 南亚、东亚与美洲的
第三单元 人迁徙、交融与认同
第6课 古代人类的迁徙和区域的形成
第7课 近代殖民活动和人的跨地域转移
第8课 现代社会的移民和多元
第四单元 商路、贸易与交流
第9课 古代的商路、贸易与交流
0课 近代以来的世界贸易与交流的扩展
第五单元 战争与交锋
1课 古代战争与地域的演变
2课 近代战争与西方的扩张
3课 现代战争与不同的碰撞与交流
第六单元 的传承与保护
4课 传承的多种载体及其发展
5课 遗产：全人类共同的财富
参文献
后记
内容简介：
本书是高中历史教师用书，以唯物史观为指导，尽可能通过详尽的史料，将每一个问题放在特定的时空条件下进行深入、具体、生动的展示与讲解；通过学生的积极参与，引导学生从多个角度、多种因素思历史现象与历史问题，深化对历史的理解，提高历史解释能力；感悟人类文明的发展历程，涵养家国情怀，增强人类命运共同体意识。教学设计致力于发展学生的核心素养，培养学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。作者简介
作者简介：
陈家华，浙江台州人，硕士，正教师。台州市教育教学研究院副院长、高中历史教研员。浙江省教师，台州市拔尖人才。浙江师范大学历史教育硕士实践导师，台州学院兼职教授，长三角基础教育学科专家。主要从事高中历史教学研究。
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