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Blended Language Learning: International Perspectives on Innovative Practices

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作者[加拿大]阿格涅茨卡·帕拉拉斯(Agnieszka Palalas) 主编

出版社国家开放大学出版社

出版时间2019-01

版次1

装帧平装

货号君阅9787304090333

上书时间2024-08-17

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商品描述
书名:Blended Language Learning:International perspectives on Innovative practices 混合语言学习:创新实践[加拿大]阿格涅茨卡·帕拉拉斯(Agnieszka Palalas)  主编9787304090333,作者:'[加拿大]阿格涅茨卡·帕拉拉斯(Agnieszka Palalas)  主编',ISBN:9787304090333,出版社:国家开放大学出版社
图书标准信息
  • 作者 [加拿大]阿格涅茨卡·帕拉拉斯(Agnieszka Palalas) 主编
  • 出版社 国家开放大学出版社
  • 出版时间 2019-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787304090333
  • 定价 96.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 丛书 互联网+教育创新研究丛书
【内容简介】
本书分析了混合语言学习的设计、实施、技术和管理问题。研究了在虚拟世界中学习者的体验,即3D虚拟世界学习空间的导航和寻路系统,虚拟世界可访问性问题及可用的解决方案,在虚拟世界社区使用语音、文本亦或语音与文本的组合来进行沟通,虚拟世界中实境学习的实现。提出了关于会话代理和机器人一些观点,介绍了第二人生中Freudbot、虚拟机器人等会话代理。综合提出了混合语言学习活动设计者应遵循的一些关键原则。主要通过英美等国的高等教育、基础教育、特殊人群教育在虚拟世界中开展教学项目的实践案例,分析了第二人生教学实践、网联虚拟世界学习体验的结果、虚拟世界支持下的支架式学习、设计虚拟世界团队项目进行跨国学习的挑战与策略,最后简单介绍了高等教育虚拟课堂的常见问题、契约义务、虚拟课堂中的知识产权、用户的化身或虚拟代表、录制虚拟课堂、教育记录等。
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