教育产业化的理论与实践

图书标准信息

• 作者 王丽娅 著
• 出版社 中国经济出版社
• 出版时间 2002-09
• 版次 1
• ISBN 9787501757480
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 339页
• 字数 350千字

【内容简介】

本书围绕着教育产业化的基本理论、教育产业化的环境分析、教育产业化的战略构想和教育产业化的战略实施这条主线展开论述。

【目录】

前  言

第一章  知识经济发展对教育提出的挑战

    1．1  知识经济的概念与特征

    1．2  知识经济呼唤全新的价值观

    1．3  知识经济时代教育的作用

    1．4  知识经济时代对教育的要求

    1．5  教育产业化是知识经济时代我国教育发展的必由之路

第二章  教育产业的基本理论

    2．1  教育产业

    2．2  教育产品

    2．3  教育经营

    2．4  教育市场

第三章  教育产业化的理论辨析

    3．1  教育产业与教育产业化

    3．2  教育产业与教育的商品化

    3．3  教育产业化与学校企业化

    3．4  教育产业化与教育的公平和效率

    3．5  教育产业化与教育质量

第四章  教育产业化的必然性

    4．1  教育产业化是当代教育属性和特征的必然反映

    4．2  教育产业化是社会主义市场经济体制改革的必然要求

    4．3  教育产业化是国际教育改革的方向和大趋势

    4．4  教育产业化是经济全球化的必然选择

    4．5  教育产业化是新的历史时期扩大内需、促进经济增长的有效途径

    4．6  教育产业化可以遏制民间教育消费资金外流

    4．7  教育产业化是教育成为新的经济增长点的基本保证

    4．8  教育产业化是缓解就业压力、维持社会稳定的最佳途径

    4．9  教育产业化是实现科教兴国战略的必然选择

    4．10  教育产业化是教育自身实现良性的、可持续发展的根本保证

第五章  教育产业化的现实可能性

    5．1  社会主义市场经济体制的确立为教育产业化提供了最重要的理论依据

    5．2  教育产业化的讨论为教育产业化 奠定了理论基础

    5．3  教育体制改革取得阶段性成果，为教育产业化制度创新打下了基础

    5．4  我国经济的发展、居民收入的提高为教育产业化奠定了经济基础

    5．5  教育投资、教育付费观念已深入人心

    5．6  教育市场供给和需求潜力巨大

    5．7  民办教育为教育产业化运作积累了经验

    5．8  信息技术的发展为教育产业化提供了重要的技术基础

    5．9  外国教育进入中国为教育产业化提高了市场运作经验

    5．10  “银校合作”为教育产业化的资金融通莫定了基础

第六章  教育产业化的战略构想

    6．1  教育产权多元化

    6．2  教育产业结构多样化

    6．3  教育人才市场化

    6．4  学校后勤服务社会化

    6．5  产学研一体化

    6．6  教育产业信息化

    6．7  教育产业管理规范化

    6．8  高等教育大众化

    6．9  教育产业国际化

第七章  我国教育产业投资体制改革

    7．l  我国教育投资的统计口径

    7．2  我国教育投资的来源与运用

    7．3  影响教育产业投资的因素

    7．4  我国教育投资的回顾与分析

    7．5  我国教育投资体制存在的主要问题及原因

    7．6  改革和完善现行教育投资体制的思路

    7．7  改革和完善教育产业投资体制的对策建议

第八章  我国教育产业的融资途径

    8．1  教育贷款

    8．2  资本市场融资

    8．3  教育信托储蓄

    8．4  发行教育彩票

    8．5  建立高教募款机制

    8．6  其他融资方式

第九章  我国民办教育的发展与规范

    9．1  民办教育的概念

    9．2  民办教育的发展及作用

    9．3  民办教育的模式与特征

    9．4  民办教育发展中面临的困难

    9．5  民办教育收费问题剖析

    9．6  发展民办教育产业的政策建议

第十章  政府在教育产业化中的作用

    10．1  政府干预教育的理论探讨

    10．2  政府对教育进行干预的原因

    10．3  市场经济条件下政府干预教育的必要性

    10．4  市场经济下的政府干预教育的手段和特征

    10．5  西方国家政府干预教育的实证分析

    10．6  我国政府干预教育的历史回顾与现状

    10．7  我国政府干预教育中存在的问题

    10．8  我国政府在教育产业化中的作用

第十一章  加入WTO后中国教育产业的机遇与挑战

    11．1  WTO框架下教育资源的构成及流动

    11．2  加入WTO对我国教育产业的观念影响

    11．3  加入WTO对我国教育产业的积极影响

    11．4  加入WTO将促使中国教育更加对世界开放

    11．5  加入WTO对中国教育产业的挑战

    11．6  加入WTO后开放我国教育市场的对策和建议

参考文献