呼应学习任务群：（一、二年级）小学语文大单元教学设计（大教育书系）

图书标准信息

• 作者 李竹平 著
• 出版社 长江文艺出版社
• 出版时间 2023-07
• 版次 1
• ISBN 9787570230280
• 定价 50.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 368页
• 字数 316.000千字

【内容简介】

李竹平带领其团队研发的这套小学语文大单元教学设计，是新课标的全新实践。从单元整体解读、大单元设计思路、学习过程设计和评价量规设计四个板块入手，构建了这样一个设计思路：分析单元语文要素，界定所属的学习任务群；梳理单元学习KUD目标，明确大概念，发布核心任务及子任务；按子任务展示学习过程；明确单元学习成功标准和核心任务完成标准，以进行教学评价。清晰完整的设计链，给教师的教学思路做出了明确指引。紧扣教材，经过实际教学的检验，能够切实助力一线教师核心素养导向的教学。

【作者简介】

李竹平，小学语文特级教师，中国语文报刊协会名师专业发展研究会学术委员会副主任，现为北京亦庄实验小学教师。出版有《我在小学教语文——母语课程的开发与实施》《作文故事会——飞刀老师的16堂高分作文课》《语文寻意——从文本解读到课程设计》《儿童成长的秘密》等作品。

【目录】

一年级上册

 

第一单元  “画”出智慧的汉字 003

第二、三单元  勇闯拼音国，举办拼音国庆典活动 016

第四单元  创建四季体验馆 022

第五单元  举办汉字文化集市 034

第六单元  “有趣的发现”美文朗诵会 041

第七单元  “告诉你我的世界”分享会 055

第八单元  为自己喜欢的动物送礼物 069

 

一年级下册

 

第一单元  创作“春日之书” 077

第二单元  点亮心愿 090

第三单元  开展“伙伴日”活动 103

第四单元  创建班级“家庭剧院” 110

第五单元  “我的识字大课堂”图谱展 123

第六单元  分享夏天的故事 129

第七单元  “手绘好习惯养成记”分享会 142

第八单元  开设“问号”大讲堂 149

 

二年级上册

 

第一单元  我的自然发现之旅（第一季） 159

第二单元  制作“我的识字秘籍” 175

第三单元  “故事大王”评选（第一届） 183

第四单元  我为家乡来代言 190

第五单元  “小故事，大道理”故事分享会 208

第六单元  “故事大王”评选（第二届） 218

第七单元  “童话大王”评选（第一期） 233

第八单元  我们的好友“派” 239

 

 

二年级下册

 

第一单元  “发现春天”朗诵会 255

第二单元  温暖教室班级人物事迹海报展 274

第三单元  “我的汉字故事”演讲比赛 289

第四单元  “童话大王”评选（第二期） 306

第五单元  思辨之中见智慧 313

第六单元  我的自然发现之旅（第二季） 320

第七单元  “故事大王”评选（第三届） 327

第八单元  “世界之初”的模样 345

 

后记 352