科学幻想（科幻应该这样教）

图书标准信息

• 作者 姜佑怡、姜振宇 著
• 出版社 江苏凤凰文艺出版社
• 出版时间 2019-12
• 版次 1
• ISBN 9787559442642
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 150页
• 字数 165.000千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

  《科学幻想（科幻应该这样教）》是由南方科技大学科学与人类想象力研究中心主任吴岩教授牵头编制的一套适合于义务教育和高中教育的科幻教程，旨在培养青少年的想象力和科学创新能力。现代心理学和教育学研究表明，科幻有巨大的教育潜力，它是由文学和科学交织而成，具有跨学科特征，是科学、逻辑的想象，这为教育提供了一种新的路径。根据读者的认知差异，本教程分为初阶、中阶和高阶，分别从想象力的保护与培养、科学教育引导科学认知、审辩式思维提升思考能力等方面进行教学。为了深化阅读，我们还编制了《未来是怎样的》这一写作示范课，选用的作品涵盖了世界科幻文学创作常见主题和题材，展示世界科幻名家创作技巧和新的科幻理念，是科幻文学创作的“示范”。而作为科幻教程的配套教师用书，《科幻应该这样教》由理论储备到教学实践，从一线科幻教育经验和案例入手，用于给教师提供教学建议、练习资源，并给学生提供更多可阅读的资料。

【作者简介】

  姜佑怡，中央民族大学文学硕士，南方科技大学科学与人类想象力研究中心研究助理，《光明日报》科普科幻专栏作者。曾在重点中学从事一线教育工作，参与优秀品牌教辅书籍编写和中考阅卷，并在多个知名网络教育平台开设科幻文学网络课程。专注科幻文学与科幻教育研究，具有丰富的教学实践及研究经验。著有《航向未知是文明的标尺》《科幻与爱情的多样邂逅》《一个宇宙漫游者的自我修养》（报刊）等科幻科普相关文章十余篇。

  姜振宇，文学博士，四川大学文学与新闻学院博士后，南方科技大学科学与人类想象力研究中心窖座研究员，上海市科普作协科幻专业委员会执行理事，全球华语科幻星云奖专业评委。编著作品《中国科幻产业报告》，译著作品AR科幻绘本《未来机械世界》。

【目录】

科幻是什么
一、科幻的由来
二、科幻的独特性
三、科幻之美
四、科幻是当下国内教学的热点
五、科幻是现代终身教育的重点

科幻教什么
一、培养想象力
二、科学教育
三、培养审辩式思维

科幻课的常见主题
一、人造人
二、远航
三、时间旅行
四、未来世界
五、遇见异族
六、虚拟与现实

科幻课程的设计实施及考评
一、教学设计
二、教学过程
三、课程考评
附录：一些有价值的考核工具

科幻课程案例
寻找和构建更有意义的课程――试论后现代课程语境下的科幻教育
面向K-12的科幻作品阅读进阶指引――以《三体》系列为例
从课堂生长“科幻”――关于小学科幻教育实践活动的实践和思考
首例在国内公立高中正式实施的科幻文学教育实践――以北京大学附属中学高中部科幻文学（系列）课程为例
鸢尾花（IRIS）模式在科幻教育中的应用
科幻文学在STEM教育中的应用价值探究
科幻的魅力远不止于此――记《带上她的眼睛》三次教学实践与反思
小学课堂上如何使用科幻小说
话《三体》科学，谈“三体”文明
《流浪地球》――“飞船派”与“地球派”的未来旅程
《科幻漫游指南》拓展课总结

参考文献

后记