英语教材分析与设计

图书标准信息

• 作者 程晓堂 著
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2002-04
• 版次 1
• ISBN 9787560025889
• 定价 7.90元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 130页
• 正文语种 英语，简体中文

【内容简介】

　　英语教材一直是我国英语教学中的一个关键问题，也是广大英语教师在教学实践中最关心的问题之一。积极开展有关英语教材的编写、评价、选择和使用等方面的理论和实践研究，是广大英语教师面临的重要研究课题之一。
　　《英语教材分析与设计》的主要内容包括有关英语教学大纲和英语教材的基本理论以及英语教材的评价、选择、使用以及编写等方面的方法和实际操作建议。
　　《英语教材分析与设计》的读者对象是中小学英语教师、英语教学研究者以及师范院校英语专业本科生和研究生。

【目录】

第一章概论（Introduction）
第一节教材的定义
第二节教材在英语教学中的作用
第三节教材编写的新发展

第二章教学大纲与教材（Syllabusesandmaterials）
第一节教学大纲的定义
第二节教学大纲的种类
第三节语法教学大纲
第四节情景教学大纲
第五节功能－意念教学大纲
第六节任务型教学大纲
第七节内容型教学大纲
第八节教学大纲、教学法与教材

第三章需求分析（Needsanalysis）
第一节需求分析的定义
第二节需求的种类
第三节需求分析的方法
第四节需求分析的新发展

第四章教材评价（Materialsevaluation）
第一节教材评价的意义
第二节教材评价的原则
第三节教材评价的方法
第四节教材评价中应该注意的几个问题

第五章教材的取舍或调整的层次（Materialsadaptation）
第一节教材取舍或调整的层次
第二节教材取舍或调整的方法

第六章教材编写（Deveplopingoriginalmaterials）
第一节老师在教材编写中的作用
第二节教材原则
第三节教材编写的过程和方法

第七章语料库与教材编写（Languagecorporaandmaterials）
第一节计算机语料库
第二节语料库的功能
第三节如何使用语料库

第八章中小学英语教材简介（Englishtexbooksinprimaryandmiddleschools）
第一节70年代后期的中学英语教材
第二节80年代的中学英语教材
第三节90年代的中学英语教材
第四节小学英语教材
参考书目