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作者刘利国、宫伟、刘娜 编
出版社外语教学与研究出版社
出版时间2015-09
版次1
装帧平装
货号9787513565394013
上书时间2024-10-28
略本教材以阅读→调查→写作→学生间协作→教师批改为主线,在各个阶段注重提高学生独立思考的能力;同时,按照文章类型制定单元,通过让学生接触各类型文章,注重培养学生的写作基本能力,提高学生的归纳总结能力以及思考能力。
刘娜,女,大连外国语大学日本语学院副教授,日本御茶水女子大学博士后期课程结业。主要研究方向为日本语教育、二语习得,协作学习,汉日语言比较。
ユニット1環境問題
1環境問題の現状を理解しよう
レベルアップのために資料の調べ方
2持続可能な社会構築に向けて考えよう
ユニット2共生社会
1暮らしやすい社会について考えよう
レベルアップのために要約の方法
2様々な価値観について考えよう
ユニット3科学技術
1情報社会について考えよ
う
レベルアップのために文章に説得力を出す方法
2先端技術の功罪について考えよう
ユニット4文化理解
1受け継ぐべき地域文化について考えよう
レベルアップのためにインタビュー調査の手法
2国民性について分析してみよう
ユニット5実践編
1エントリーシートを書いてみよう
2研究計画書を書いてみよ
う
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