特殊需要儿童的地板时光:如何促进儿童的智力和情绪发展
品相核验准确、体验好,不符包售后;下午5点前订单,当日发货
¥
16.28
2.4折
¥
69
九五品
库存2件
作者[美]斯坦利·格林斯潘、塞蕾娜·维尔德、罗宾·西蒙斯 著
出版社华夏出版社
出版时间2018-03
版次1
装帧平装
货号978750809348213
上书时间2024-10-28
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
-
作者
[美]斯坦利·格林斯潘、塞蕾娜·维尔德、罗宾·西蒙斯 著
-
出版社
华夏出版社
-
出版时间
2018-03
-
版次
1
-
ISBN
9787508093482
-
定价
69.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
402页
- 【内容简介】
-
《特殊需要儿童的地板时光:如何促进儿童的智力和情绪发展》首先介绍了如何通过特殊需要儿童身上的诊断标签,分析每个儿童的个体差异,包括孩子在成长发展中的优势和劣势。其次,详细说明了如何帮助孩子掌握核心发展里程碑,并提出促进情绪和智力发展的具体方法。书中详细介绍了格林斯潘博士开发的“地板时光”方法一家长和临床医师通过游戏互动的方式,帮助儿童逐渐攀登发展阶梯,并掌握之前认为特殊需要儿童无法实现的创造性和抽象性思维。书中提供了大量翔实的案例,深刻反映了特殊需要儿童家庭所普遍面临的压力,以及各个家庭采用有效方法后对孩子及整个家庭带来的积极影响。
- 【目录】
-
第一部 发现每个孩子的独特优势、发展能力和需要
第一章 标签的限制
第二章 生理障碍
第三章 观察孩子的生理障碍和优势
第四章 六个里程碑
第五章 观察每个孩子:六个里程碑
第六章 观察自己
第七章 智力、自我认识及社交能力发展的关键是情绪和互动
第二部 促进情绪和智力的发展
第八章 地板时光
第九章 方法一:注意力、互动参与和亲密关系
第十章 方法二:双向沟通
第十一章 方法三:感受和想法
第十二章 方法四:逻辑思维
第十三章 增强以生理为基础的信息加工能力
第十四章 睡觉、如厕和其他挑战
第十五章 特殊需要综合征
第三部 家庭、治疗和学校
第十六章 婚姻关系挑战
第十七章 家庭挑战
第十八章 系统的治疗方法
第十九章 学校和其他孩子
第二十章 我们对孩子的期望
附录1 地板时光策略快速指南
附录2 食物敏感性以及化学品暴露
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价