天星教育·2017试题调研 物理 第3辑

图书标准信息

• 作者 杜志建 著
• 出版社 新疆青少年出版社
• 出版时间 2016-11
• 版次 1
• ISBN 9787551593007
• 定价 9.90元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 128页
• 字数 108千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 天星教育·试题调研·第3辑

【内容简介】

一、聚焦核心素养，解读命题新趋势

新考纲要求命题进一步体现学科特点、学科核心素养和优秀传统文化。这一要求，高考究竟会如何在试卷命题中予以体现？对考生复习备考会产生怎样的影响？考生该如何有效应对？对此，本辑一方面对新要求进行了细化解读，让考生明确其具体内涵，把握备考的原则和方向；另一方面，通过样题，直观解读其具体考查方式，便于考生理解和复习备考。

二、凸显更新变化，分析命题新动向

新考纲对高考命题的内容范围和能力要求进行了大幅度修订，包括考查模块、考点、能力要求、题型等，均有重大变化，命题上强调基础性、综合性、应用性和创新性。针对这些新变化，本辑逐一进行了考向解读和命题预测，让考生能够在第1时间清晰深刻地了解变化、明晰动向，有的放矢重点备考。

三、研究5年高考，洞察命题新热点

高考命题具有极强的规律性！本辑针对每一个考点，细致梳理近5年考查的题型、角度、分值等，从中分析总结出每个考点之下的高频考法和命题趋向，挖掘更具备考价值的命题热点，帮助考生把握复习的重点和方向。

四、原创标准样题，呈现命题新思路

本辑在分析历年命题特点和更新命题趋势的基础上，结合新考纲要求命制了标准样题，考生在做题过程中，高考考什么、怎么考，一目了然。

二轮复习，更重要的是明确复习重点和策略。通过本辑，考生将更加便捷、深入地领会新考纲精神，更好地把握备考的重点、方向和策略，有的放矢，直击高考命题靶心。

【目录】

《试题调研》物理2017高考第3辑
 解读2017考试大纲

 第1部分2017《考试大纲》变化鲜解读
 001解读2017《考试大纲》把脉物理高考变化

 第二部分2017《考试大纲》原文深解读
 011专题1质点的直线运动
 012考向1以图像描述物体的运动，考查对运动图像的认识、理解和应用
 013考向2以生产、生活实际为背景考查匀变速直线运动的规律
 017考向3结合逆向思维考查对运动学推论的运用
 017考向4以追及、相遇模型考查对物体运动关联问题的处理
 019专题2相互作用与牛顿运动定律
 020考向1利用牵连体考查物体的受力分析和平衡问题
 022考向2以各种图像形式考查对动力学中的图像的识别和理解
 024考向3结合牵连体模型考查对牛顿运动定律的理解和应用
 025考向4结合多过程模型考查牛顿运动定律的综合应用
 026考向5结合多质点模型考查整体法在牛顿运动定律中的应用
 027考向6动能定理和动量守恒定律在动力学中的应用
 029专题3抛体运动与圆周运动
 030考向1以选择题形式单独考查运动的合成与分解
 030考向2以选择题形式单独考查抛体运动的规律及分析方法
 032考向3以水平面内的圆周运动为载体考查牛顿运动定律的运用
 033考向4通过“轻绳”“轻杆”模型考查竖直面内圆周运动的临界、极值问题
 036专题4机械能
 037考向1结合斜面模型或机车启动模型考查功和功率的分析与计算
 039考向2在单体多过程或多体问题中考查动能定理和功能关系的应用
 042考向3结合连接体考查机械能守恒定律的应用
 042考向4结合弹簧模型考查能量守恒定律的应用
 044专题5碰撞与能量守恒
 045考向1结合生活现象考查动量定理的理解与应用
 046考向2考查动量守恒定律的理解与运用
 047考向3通过典型模型考查动量和能量的综合问题
 052专题6万有引力定律
 053考向1卫星做圆周运动过程中基本参量的求解与比较
 055考向2卫星变轨过程中基本参量的求解与比较
 057专题7电场
 058考向1通过点电荷形成的电场考查电场力与能的性质
 060考向2结合带电粒子的运动轨迹、电场线、等势面的关系考查电场的性质
 061考向3通过图像考查公式U=Ed的应用
 062考向4类比分析带电粒子在电场中的运动
 065专题8电路
 065考向1直流电路动态变化问题的分析
 067考向2直流电路中的功率及其变化问题
 068专题9磁场
 069考向1结合几何关系考查带电粒子在磁场中的运动
 071考向2通过组合场模型考查带电粒子在复合场中的运动
 074考向3通过叠加场模型考查带电粒子在复合场中的运动
 075专题10电磁感应
 076考向1以物理学史为背景考查电磁感应现象的研究
 077考向2以科技应用为背景考查楞次定律
 078考向3以“导体框穿越磁场”为模型考查法拉第电磁感应定律
 079考向4以导体棒切割磁感线为背景考查动生电动势的计算
 080考向5以 “棒切割”为模型考查电磁感应与电路的综合问题
 081考向6结合图像考查电磁感应的综合问题
 081考向7以能量转化为纽带考查法拉第电磁感应定律的综合应用
 083考向8以“动力学”为背景考查电磁感应的综合问题
 087专题11交变电流
 087考向1以发电机模型考查交流电的产生原理和概念描述
 088考向2以生活实际为背景考查交变电流的应用
 089考向3以交流电源为载体考查理想变压器及其原理
 090考向4以电路动态分析为背景考查理想变压器原理及应用
 091考向5以交流电源和理想变压器为载体考查交变电流的综合问题
 092专题12原子与原子核
 093考向1有关原子物理的物理学史问题
 094考向2结合经典实验考查α粒子散射实验和光电效应现象
 095考向3通过能级图考查玻尔理论
 096考向4结合实际考查三种射线、衰变及半衰期
 097考向5结合实际考查核反应类型以及核能
 098专题13实验
 101考向1以弹簧或橡皮筋为纽带的力学实验
 102考向2以纸带或光电门为纽带的“车板模型”实验
 104考向3以平抛运动为基础研究弹性势能及动量守恒
 105考向4以测量电阻或电动势为核心的电学实验
 107考向5以转化思想为核心的简单设计性实验
 109专题14模块3-3
 111考向1以基本概念和基本实验为主线考查热学基础知识
 112考向2通过玻璃管或汽缸模型考查气体实验定律
 115专题15模块3-4
 117考向1通过图像的形式考查机械振动和机械波
 118考向2通过计算题形式考查机械振动和机械波
 119考向3综合考查机械波和电磁波及其相关知识
 119考向4综合基本概念和基本规律考查光学知识
 120考向5通过计算题的形式考查光的折射和全反射