• 心理学教育学问题与探索
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心理学教育学问题与探索

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8.99 3.3折 27 九五品

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作者曲中林、孙悦亮 编

出版社广东高等教育出版社

出版时间2006-01

版次1

装帧平装

货号978753613169913

上书时间2024-09-02

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 曲中林、孙悦亮 编
  • 出版社 广东高等教育出版社
  • 出版时间 2006-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787536131699
  • 定价 27.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 274页
  • 字数 387千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  心理学、教育学是高等师范院校学生的公共必修课,是培养未来教师基本师范素质、促进教师专业化发展的重要基础课。为了拓宽师范生教育理论的知识面,培养其自觉研究精神和分析问题、解决问题的能力,加强对未来教师实践技能的训练,作者编写了这本配套教材。本书既是教育理论的题库、材料库、知识库,又是同步学习的指导书,分心理学和教育学两个部分,它可作为本、专科师范院校配套使用的教学用书,也可作中小学教师自学、教研、参加成人高考复习备考之用。
【目录】
心理学部分

  基础篇 

   第一章  绪论

   第二章  科学的心理观

   第三章  感觉和知觉

   第四章  记忆

   第五章  思维与想象

   第六章  情绪和情感

   第七章  意志

   第八章  注意

   第九章  个性及其倾向性

   第十章  能力

   第十一章  气质

   第十二章  性格

   第十三章  品德心理

   第十四章  课堂管理心理

   第十五章  教师心理

   第十六章  班级群体心理

   第十七章  学校心理健康教育与辅导

  实验篇 

   第一章  心理实验概述

   第二章  基本教学实验

   第三章  心理测评

教育学部分

 第一章  教育与教育学

 第二章  教育与社会发展

 第三章  教育与个体发展

 第四章  教育方针

 第五章  教师

 第六章  教育内容

 第七章  课程

 第八章  教学基本原理

 第九章  教学基本程序和策略

 第十章  课堂教学设计与评价

 第十一章  课外教育活动

 第十二章  班主任工作

 第十三章  学校教育制度与学校管理

相关链接

 I.心理学、教育学相关法规与文件

  中华人民共和国教育法

  中华人民共和国义务教育法

  中华人民共和国教师法

  中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定

  国务院关于基础教育改革与发展的决定

  2003~2007年教育振兴行动计划(节选)

  基础教育课程改革纲要(试行)

  中小学心理健康教育指导纲要

 Ⅱ.心理学、教育学相关网站

  心理学部分相关网站

  教育学部分相关网站
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