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作者姜露 著
出版社上海教育出版社
出版时间2020-07
装帧平装
货号9787544498609503
上书时间2024-08-19
托育服务从业人员职业道德教育教材共5册,主要针对托幼机构从业人员的上岗培训使用。当代社会,在完善和提升托幼服务的过程中,师资是个痛点,本套图书的出发点即提高整体的托幼人员师资水平。
职业规范是职业道德的重要组成部分,对提高托育服务从业人员的服务质量和规范行为,保护员工和婴幼儿双方的合法权益具有重要意义。本书介绍了不同托育服务从业人员的职业规范的具体内容,以及职业规范的概念、意义以及相关法律规范等,辅以大量实践案例,帮助托育服务从业人员理解和把握职业规范、树立职业规范意识,提升托育服务从业人员爱岗敬业、关爱并尊重幼儿、遵章守纪和热情服务等方面的从业水平,促进托育服务行业的可持续发展。
姜露,上海师范大学教育学院学前教育系教师。教育学博士,曾就读于日本东京大学教育心理学专业,获博士学位。主要研究领域为儿童语言习得与发展、认知语言学。主持上海浦江人才计划等课题,发表SSCI等多篇学术论文。
目 录CONTENTS
第一章 托育服务从业人员职业规范概述 1
第一节 托育机构的基本规范 3
一、 场地设施的基本规范 3
二、 人员配置的基本规范 4
三、 备案的基本规范 4
四、 收托婴幼儿的基本规范 5
五、 保育管理的基本规范 5
六、 健康管理的基本规范 6
七、 安全管理的基本规范 7
八、 人员管理的基本规范 7
九、 监督管理的基本规范 8
第二节 托育服务从业人员的职业规范 8
一、 职业规范的界定 8
二、 托育服务从业人员的职业与职业性质 9
三、 托育服务从业人员的职业规范 12
第三节 托育服务从业人员职业规范的意义 15
一、 托育服务从业人员职业规范的依据 15
二、 托育服务从业人员职业规范的意义 17
第二章 托育机构负责人的职业规范 19
第一节 托育机构负责人的职业道德规范 21
一、 婴幼儿取向的职业道德规范 21
二、 工作取向的职业道德规范 22
三、 社会取向的职业道德规范 23
第二节 托育机构负责人相关的法律规范 24
一、 国家层面的法律规范 24
二、 地方性法律规范 30
第三节 托育机构负责人的职业行为规范 31
一、 依法办园 31
二、 规范管理 37
第三章 保育人员的职业规范 45
第一节 育婴员的职业规范 47
一、 育婴员的职业道德规范 47
二、 育婴员相关的法律规范 49
三、 育婴员的职业行为规范 54
四、 育婴员的专业修养 67
第二节 保育员的职业规范 67
一、 保育员的职业道德规范 68
二、 保育员相关的法律规范 69
三、 保育员的职业行为规范 70
四、 保育员提高职业道德修养的途径 80
第四章 保健员的职业规范 83
第一节 保健员的职业道德规范 85
第二节 保健员相关的法律规范 85
一、 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》 85
二、 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》 89
三、 《中华人民共和国食品卫生法》 91
第三节 保健员的职业行为规范 91
一、 保健员工作细则 91
二、 保健员信息收集规范 94
三、 保健员的专业修养 95
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