尹建莉老师主编 一周一首古诗词 （套装共8册）

图书标准信息

• 作者 尹建莉 著；米艺文化 绘
• 出版社 作家出版社
• 出版时间 2016-11
• 版次 1
• ISBN 9787506392037
• 定价 188.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 1010页
• 字数 780千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　1、本套书精选三百首诗词，上自《诗经》，下至清代诗。

 

　　似乎在很多人的脑海中诗就是唐诗，词就是宋词。如果认为这就是整个古诗词的精华，就太片面了，也是种遗憾。我国古典诗歌浩瀚如大海，尹建莉老师及其专家团队花费两年多时间在“大海”中千挑万选出了这些节奏明快、朗朗上口、适合孩子反复诵读的古诗词，并且按难度、年级编写入册，这样有助于孩子从小就对古诗词有一个全面的了解，让孩子从不同的朝代中吸收到不同的美感和养分。

 

　　2、含有小学教学大纲全部古诗词。

 

　　新课标越来越注重传统文化，古诗词在教材中所占比例越来越大，已逐渐成为基础教育语文教学的重要内容。但是，学好语文只靠课本是远远不够的，这套书中的每册古诗词除了包含教材中的十来首古诗词外，又精选了三四十首古诗词。这样既让孩子接触到了优秀的古诗词，又配合了学校教育，也减轻了孩子的学业负担。与此同时，编者还将这些古诗词按季节进行了编排，适合孩子在不同的季节背诵不同的诗句。

 

　　3、注释详略得当

 

　　陪伴孩子诵读古诗词的时候，如何讲解诗意，这是很多家长都会有的困惑，尹老师在《好妈妈胜过好老师》一书中给出了如下建议：

 

　　0-3岁的孩子读诗不用解释，只要把读诗当作唱歌，体会其中的韵律感就行。等孩子四五岁，懂些事情时，再进行简单地讲解。读诗切忌过分解读，否则就是对孩子领悟力的不信任，和对孩子想象力的束缚以及语言美的破坏。正所谓“书读百遍，其义自现”，大量的朗读和背诵仍然是学习古诗词经典的方法。

 

　　本书遵照尹老师的指导，无论是“诗词大意”还是“阅读延伸”全都设计得详略得当，这样既保证了儿童便于理解，也不会破坏古诗词的语言美。

 

　　4、根据“艾宾浩斯记忆曲线”设计了“背诵提醒表”，配在每一首诗（词）后面，这个创新，对复习巩固已背过的东西十分有用，可以方便提醒家长或孩子哪天该复习哪首诗（词）了。

 

　　5、为方便随身携带，特意设计“口袋本”。巴掌大小，玲珑轻便，设计精细，体贴入微。

 

　　6、全书配有与古诗词完美契合的插图。

 

　　插图对于儿童理解古诗词尤其重要，好的插图不仅可以辅助孩子理解古诗、还可以让孩子体会到诗中的意境美。

 

　　本套书仅仅是绘图就花了两年多时间，每一副插图都经反复打磨，真正做到了“诗”与“画”的完美契合，每幅画看起来都是会“说话”的。在此提醒家长，孩子对于图的领悟能力远远超出我们的想象，市场上各种各样的古诗词版本所配插图品质不一，不少插图不仅不能辅助孩子理解诗意，还会产生误导，甚至影响孩子的审美品位。

 

　　7、绿色环保

 

　　本书已入选“北京市绿色印刷工程——优秀出版绿色印刷示范项目”，封底印有“绿色印刷产品”标志。选用环保型纸张、油墨、胶水等原辅材料，生产过程注重节能减排，印刷产品符合人体健康要求，畅享环保健康阅读。

 

【作者简介】

　　主编：

 

　　尹建莉：著名教育专家，作家，教育硕士，曾从事基础教育工作多年，现从事家庭教育研究及专业写作，经典教育著作《好妈妈胜过好老师》《zui美的教育zui简单》作者。《好妈妈胜过好老师》带来了中国家庭教育的革命，被多个国家和地区引进出版，目前中外版本总发行量已达700万册。

 

　　主要编写人员：

 

　　周益民：语文特级教师，南京市鼓楼区语文教研员，2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一

 

　　吴  琳：北京市东城区教师研修中心教研员，北京语文现代化研究会副会长，市骨干教师，2007年中国小语十大年度人物

 

　　袁  杰：驻马店市教研室主任，全国优秀教师，中学高级教师

 

　　马青香：驻马店市(di一)初级中学高级教师全国优秀教师

 

　　何  捷：闽江师专福州教育研究院语文教研员

 

　　苏小霞：上海市七宝中学高级教师

 

　　吴  伟：河南省教育学院教研总新教研员中学高级教师河南省语文教育科学规划办主任

 

　　王秀纯：确山县(di一)高级中学高级教师

 

【目录】