陪孩子走过小学六年

图书标准信息

• 作者 丽罡 著
• 出版社 台海出版社
• 出版时间 2018-11
• 版次 1
• ISBN 9787516818022
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 240页
• 字数 229千字

【内容简介】

    作为学习生涯的第一步，小学决定和影响着孩子的一生。 

    每个父母都想把z好的东西给孩子，教育更是这样。对小学阶段的孩子来说，z好的教育就是陪伴，父母不给孩子的成长设置过多限制，而应让他们像野花一样慢慢生长，静静绽放。 

    本书关注不同年龄段孩子的成长特点，将小学教养分为三个阶段：启蒙关键期，陪孩子玩个够，在玩乐中教会孩子独立思考；让孩子快乐学习，才能高效学习；培养好习惯要趁早，让孩子告别磨蹭、马虎和懒惰。衔接优化期，授人以鱼不如授人以渔，教孩子一些受用一生的能力和品格，掌握一些关于方法的知识。成长黄金期，教孩子正确面对成长的烦恼，克服不良情绪的影响，掌握正确的学习方法，高效学习。 

    本书作为一本专门为小学生父母编写的家教书，有案例有分析，具有很强的指导作用，让父母在阅读之后，能轻松摆脱小学阶段的教育难题，帮孩子快乐成长。 

【作者简介】

  丽罡，毕业于山西大学，目前就职于国内某知名上市公司。作为一个母亲，她对儿童教育学和教育心理学做过专门研究，擅长用国内外先进的教育思想完善自己，业余坚持写教育专栏文章，目前已发表200余篇，读者群体广泛。 

她的文章主要针对家庭教育中的多种难题，包括家长和孩子的沟通、孩子情绪控制、孩子的学习能力培养等诸多问题展开，文章中没有大而空的理念和道理，只有实用有效的教育方法，对读者很有指导意义。 

【目录】

启蒙关键期（低年级） 

Chapter 1 

我能想到z浪漫的事，就是陪你玩个够 

鼓励孩子的“十万个为什么”　/ 004 

大自然是一本无字书　/ 007 

拼装积木，动手又动脑　/ 010 

孩子，会玩才叫好　/ 013 

在玩乐中教会孩子独立思考　/ 016 

Chapter 2 

学习从来就不是一件轻松事，但应该充满快乐 

好心情是喜欢上学的“吸铁石”　/ 020 

爱学习从“悦”读开始　/ 024 

做个“懒”父母，让孩子“翻身”当老师　/ 027 

读故事，做游戏，数学也能很有趣　/ 030 

快乐学习，才能高效学习　/ 034 

Chapter 3 

无规矩不成方圆，好习惯越早培养越好 

把“小磨蹭”变成“飞毛腿”　/ 038 

小马虎易造成大麻烦　/ 041 

做计划，学习不再“一团糟”　/ 044 

告别懒惰，让孩子与勤奋携手　/ 047 

珍惜时间，从一分钟开始　/ 050 

Chapter 4 

礼，是人与人之间z优美的距离 

公德意识，小学生上学第一课　/ 054 

说脏话的孩子不是好孩子　/ 057 

遵守课堂纪律是z基本的礼貌　/ 060 

讲礼貌的孩子人人爱　/ 064 

行为举止要得体　/ 068 

衔接优化期（中年级） 

Chapter 5 

有些能力，是我所能想到的，留给你z好的家产 

给孩子一个问题，让他自己去解决　/ 074 

做事分等级，抓住“牛鼻子”　/ 077 

孩子“过目不忘”不是梦　/ 081 

社会适应力不能少　/ 085 

孩子从小学理财，将来财才会理他　/ 089 

Chapter 6 

一切知识中z有价值的是关于方法的知识 

出错不可怕，不妨建个错题本　/ 094 

英语也可以“戏剧化”　/ 098 

预习是学习成功的第一步　/ 102 

学习也有“不同”，不同的学科要采用不同的方法　/ 106 

学习z大的失败，是死盯着课本学　/ 110 

Chapter 7 

越难的事情越有冒险的价值 

不管孩子的想法多离谱，都不是“白日梦”　/ 116 

实践是开发智力的钥匙　/ 120 

创造力是孩子一生的财富　/ 123 

发散思维，让孩子效率倍增　/ 127 

逆向思维锻炼孩子的兰心蕙质　/ 130 

Chapter 8 

好品性是生命的守护神，我们要尽量去接近 

只需4步让孩子学会担当　/ 134 

信守承诺才是好孩子　/ 138 

善良是孩子心间z美的花朵　/ 142 

百善孝为先，给孩子上堂“孝心课”　/ 145 

心存谦逊，才能不断进步　/ 148 

成长黄金期（高年级） 

Chapter 9 

不要怕，成长的烦恼是一项成人礼 

说出“小花蕾”的秘密　/ 154 

是时候解释“大姨妈”的来龙去脉了　/ 157 

男生和女生不一样　/ 160 

告诉孩子“白色液体”不尴尬　/ 163 

声音变了，你长大了　/ 166 

Chapter 10 

可以有小情绪，重要的是稳定它 

先接纳孩子的情绪，再想办法改变　/ 172 

学习有烦恼，想办法说“Bye-Bye”　/ 175 

我家的“邮筒”和“BBS”　/ 178 

没人是神话，批评不是全面否定　/ 182 

六年级，别让升学压力压垮孩子　/ 186 

Chapter 11 

你看那江河湖海，到处都是千帆竞渡 

多亏有了一个“假想敌”　/ 190 

人生需要有紧迫感，快总比慢好　/ 194 

为了说得更清楚，不妨举一实例　/ 199 

“报酬效应”：给孩子的“油箱”中加满油　/ 201 

输赢不重要，经历才重要　/ 204 

Chapter 12 

学霸，拼的不是智商，而是效率 

学习时间也有“马太效应”　/ 208 

要想学得好，查缺补漏不可少　/ 211 

熬夜苦学一小时，不如清晨早起半小时　/ 214 

佼佼者赢在先做z重要的事　/ 217 

复习与总结，一个都不能少　/ 220 

计划是实现学习目标的“蓝图”　/ 223