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作者葛颢、葛云保 著
出版社华东师范大学出版社
出版时间2017-02
版次1
装帧平装
货号L-6-11
上书时间2024-11-11
什么是奥数?
学奥数有什么用?
奥数学得好能说明什么?
奥数热的根本原因是什么?
学生间的竞争为何如此激烈?
过度竞争的后果会怎样?
究竟该不该让自己的孩子去学奥数?
本书对此一一作了分析解答。
葛颢 1981年出生,2008年在北京大学数学科学学院获得博士学位。2010-2011年美国哈佛大学化学与化学生物学系访问学者。现任北京大学北京国际数学研究中心副教授,生物动态光学成像中心特聘研究员。获得2009年中国数学会“钟家庆数学奖”、2016年国家自然科学基金委优秀青年基金项目和2016年教育部“长江学者奖励计划”青年学者项目。
葛云保 1949年出生,1969年从南京航务工程学校毕业,1976年从华东水利学院(今河海大学)毕业。土木工程师(已退休),著有科普书《谁见过地球绕着太阳转》。
自序
一、引子
奥数为什么这么热?又为什么有那么多反对的声音?背后的原因值得深究。
二、什么是奥数
要不要学奥数,首先得弄清楚什么是奥数,否则就太盲目了。
三、学奥数有没有用
有人说有用,有人说有害,似乎都有道理,但是,有用是由奥数自身的特点决定的,而有害则是由其他原因造成的。
四、谁是奥数热的推手
奥数如此高热,背后肯定有推手,谁会是最后面的推手呢?这个推手的力量为什么这么强大?
五、家长的心愿
作为家长,必须读懂自己的内心,你希望你的孩子将来过怎么样的生活?有什么样的人生?你的期望决定你的选择。
六、如何评价学生
要做评价就一定要有标准,我们有什么样的标准呢?科学还是片面?为什么一些公认的好的评价标准却无法执行呢?
七、过度竞争的后果
过度的竞争,使得很多好的设想无法推行,好的政策无法落实,许多严重的问题不仅无法解决,甚至不断加剧。
八、给家长的几点建议
看完前面的内容,再听听我们的建议,也许你会更理性一点。
九、我们的选择——代后记
二十多年前,我们也同样遇到“要不要学”的问题,我们有自己的选择,作为个案,提供给家长朋友参考。
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