大学生创新发明与专利申请教程
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作者陈淮民，张和平主编
出版社合肥工业大学出版社
ISBN9787565032776
出版时间2017-02
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数232页
字数221千字
定价38元
货号SC:9787565032776
上书时间2024-12-14
商品详情
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- 商品描述
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内容简介:
《大学生创新发明与专利申请教程/高等学校创新创业教育通用教材》是为了对大学生进行创新教育，强化创新精神，唤醒发明意识，培养创新创造的能力。
《大学生创新发明与专利申请教程/高等学校创新创业教育通用教材》的编排围绕“怎样做出发明”和“如何写出专利”两个主要技能展开。
《大学生创新发明与专利申请教程/高等学校创新创业教育通用教材》分为6章，包括绪论、创新与创新意识的培养、发明创造技法、专利基础知识、申请专利前的各项准备、专利申请的流程及文件撰写。
《大学生创新发明与专利申请教程/高等学校创新创业教育通用教材》可作为大学生创新创业教育的通用教材，也可作为共青团“第二课堂”的辅导用书，同时可供研究生以及其他有志从事发明创造、专利申请的人士学习参考。
目录:
第一章 绪论
第一节 大学生参与创新教育的目的和意义
一、树立创新教育观念，改变旧的教学体系
二、培养大学生创新精神，唤醒创新意识
三、通过创新实践活动提高大学生竞争能力
四、强化大学生合作意识、团队精神
第二节 大学生创新教育的现状及前景
一、大学生创新教育从缓慢前行转入快车道
二、为大学生创新教育提供多种保障
三、鼓励大学生创新发明和申请专利
第三节 大学生创新实践与专利申请
一、大学生创新实践的特性
二、在创新实践中学习专利知识、学会专利申请
第二章 创新与创新意识的培养
第一节 概述
一、创新
二、创新意识
三、创新能力
四、培养创新能力的意义
五、创新的方法
第二节 大学生创新能力的评估
一、我国大学生创新能力现状调查
二、培养和提高大学生创新能力的基本路径
第三节 大学生创新意识的培养
一、树立问题意识
二、激发创新动机
三、培养创新兴趣
第四节 大学生活与大学生创新
一、在课堂教学中，启发创新意识
二、在校园文化生活中，养成创新习惯
三、在科研实践和毕业设计中，训练创新能力
第三章 发明创造技法
第一节 概述
第二节 开拓性发明法
第三节 组合与分解发明法
一、组合发明法
二、分解发明法
第四节 选择发明法
一、特性列举法
二、缺点列举法
三、希望点列举法
第五节 转用发明法<
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