• 民族、性别与社会发展研究
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民族、性别与社会发展研究

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江苏南京
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作者林移刚,杨国才主编

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787520383547

出版时间2021-05

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数312页

字数322千字

定价110元

货号SC:9787520383547

上书时间2024-12-13

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商品描述
内容简介:
本书是2019年7月于云南大理召开之“回溯与前瞻:民族、性别与社会发展”全国学术研讨会之优秀论文集。全书由“民族文化与社会性别”“教育与社会性别”“经济发展与社会性别”三个部分组成。每一民族都有自己的特有文化,反映着每一民族特有的性别追求;每一民族都有自己的教育方式,承载自己的性别教育;而经济发展又影响性别关系发展。“把中国发展进步的历程同促进男女平等发展的历程更加紧密地融合在一起,使我国妇女事业发展具有更丰富的时代内涵。”本书从民族文化入手,运用女性/性别视角和方法,挖掘本土社会发展中少数民族妇女的发展理论传统和实践资源,来丰富与拓展中国男女平等的理论;同时,在挖掘本土男女平等的理论与实践,构建有中国特色的性别社会学理论体系、话语体系和学科体系等方面作了探索。
目录:
导言

上篇:民族文化与社会性别

少数民族性别观念:现状与形塑

农村弱势男性婚姻边缘化与乡村文化记忆传承

儒家思想对南诏妇女社会生活的影响

伦理学视野下少数民族女性的地位

——以湖北省恩施土家族哭嫁为例

民族地区古旧建筑保护与乡村振兴

——以大理市银桥镇为例

白族传统民居中的性别意识

迪庆藏区妇女在家风建设中的作用

社会性别视角下社会工作介入多民族地区的事务

城市青年家庭住房产权归属与夫妻权力关系

——以重庆市为例

豫中农村丧葬礼仪中的性别分工对生育意愿的影响

——以许昌市五女店桃杖村为例

《红处方》中的女性意识

中篇:教育与社会性别

推进女性研究学术成果新闻化传播的思考与实践

教育对政治信任与财富分配公平感的性别差异

女童保护教育中的女性参与及角色发挥

影响民族女性追求高学历的因素和路径

——基于2014年CEPS调查数据的实证分析...

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