教师力 教学、科研和终身成长
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作者老踏
出版社清华大学出版社
ISBN9787302620174
出版时间2022-12
版次1
装帧平装
开本32开
纸张胶版纸
页数312页
字数209千字
定价68元
货号SC:9787302620174
上书时间2024-12-13
商品详情
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作者简介:
老踏（本名：于春洋），公众号“老踏科研联盟”“青椒计划UP”创办人，某全国重点大学教授、博士生导师，国家社科基金项目通讯鉴定/评审专家，教育部学位中心硕博学位论文评议专家。出版学术专著3部，发表CSSCI论文40余篇。主持完成国家社科基金项目2项，中国博士后科学基金项目2项，在研国家社科基金重大项目子课题1项、省社科规划项目1项，以及其他各级各类项目多项。获全国民族研究优秀成果（著作类）二等奖1次，省文艺评论（著作类）三等奖1次。
主编推荐:
"·涵盖基础认知、关系协调、学历提升、教书育人、科研精进、职称晋升、转岗跳槽和职业展望8个模块，对影响高校教师职业发展的关键因素进行逐一拆解，洞察底层逻辑，提供解决方案。
·作者老踏，民族地区五线城市师范学院本科毕业，中专学校思政课教师兼学生宿舍管理员职业起点。经过20多年摸爬滚打，历经一次转岗、三次跳槽，辗转六所高校，现任全国锺点大学教授、博士生导师。老踏是个普通人，他的职业发展经历并不辉煌，但非常具有启发性和典型意义，可以被借鉴、容易被复制。
·老踏擅长总结经验、发现规律，他不会故弄玄虚、古板说教，而是选择用轻松诙谐的笔触把职业跃迁的底层逻辑和实操方法娓娓道来，一看就懂，即学即会。"
内容简介:
毋庸讳言，高校教师面临着日益严峻的职业发展挑战。如何应对挑战、缓解压力，寻求破局之道，成为每位高校教师实现自身职业发展的必修课。本书作者老踏结合个人20年的高校教师职业发展经历，从基础认知、关系协调、学历提升、教书育人、科研精进、职称晋升、转岗跳槽和职业展望8个模块，帮助高校教师系统打造“教师力”，对影响高校教师职业发展的关键阻力与核心困局进行逐一拆解，纠正认知偏差，洞察底层逻辑，提供解决方案。
目录:
第一章 做大学老师前的思想准备
大学老师三重门，想想你会在哪层
抱怨环境说明你还没准备好
大学老师比较自在但绝不清闲
五种能力决定了你的职业天花板
行业“内卷”其实是个伪命题
科研不是你以为的样子
不要只想着当个“教书匠”
第二章 想成为好老师，要懂得平衡与掌控
师生关系的诀窍是提供情绪价值
同事关系的重点是和而不同
牢记三句话，看清职场关系基本盘
“半吊子”拎不清理想和现实的关系
教学科研三七开，事业家庭双丰收
效果比效率更值得追求
选择比坚持更能体现你的智慧
第三章 升学历、拿文凭，学力比学历更重要
关于“求学”你该知道的所有事
选择专业方向要问自己三个问题
选导师比选学校重要
主动进攻才是优选的防守
不是刚需就不去费力“贴金”
想毕业就要“脱层皮”
“学力”比学历重要
第四章 备好课、讲好课，轻松当个好导师
备课需要“四件套”，一个都不能少
讲课是门手艺，需要修炼五项基本功
你的“优先级”决定了学生眼中的你
谁说评教成绩好的只能当讲师？
师德既是“面子”，也是“里子”
好导师不会把“这届学生不行”挂嘴边
想开好组会，你得做全流程管理
带好团队，需要五项领导力
第五章 发论文、拿项目，其实很简单
问题意识是科研工作的起点
论文选题有八种思路，总有一款适合你
论文框架搭建的三个基础模型
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