逻辑学与思维方法训练
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作者周艳玲 等
出版社化学工业出版社
ISBN9787122118127
出版时间2011-08
版次1
装帧平装
开本其他
纸张胶版纸
页数238页
字数390千字
定价29元
货号SC:9787122118127
上书时间2024-12-07
商品详情
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主编推荐:
《逻辑学与思维方法训练》为面向21世纪高等学校课程教材之一。
内容简介:
本书比较完整地保持了形式逻辑体系传统的基本框架，按照概念？判断？推理（演绎推理？归纳推理？类比推理）？逻辑学基本规律？论证？谬误的顺序，阐述和介绍了逻辑学的基本内容，全书注重内容的简明和准确，便于学生接受和理解。 本书各章均先讲述逻辑学基础知识，然后进行相应的案例分析，最后又有针对性地给出一定量的具有相同性质的习题来进行强化训练。这样，学生既可以通过案例分析来掌握基本内容，又可以通过对同类问题的强化训练来深化对基本内容的理解和把握，从而更快地提高逻辑思维能力。 本书可作为高等院校管理类和法学专业学生的教材；也可作为理工类本科生和研究生选修课的基本教材，还可作为备考MBA、MPA与GCT？ME入学逻辑考试的辅导用书。
目录:
第一章 思维简论1
第一节 思维的起源和发展1
一、思维及其特征1
二、思维的起源与发展2
第二节 思维的种类3
一、形象思维4
二、直觉思维5
第三节 思维种类知识在逻辑试题训练中的应用8
思考题8
第二章 逻辑学的研究对象9
第一节 逻辑学的发展简史9
一、苏格拉底的逻辑思想9
二、柏拉图的逻辑思想10
三、亚里士多德的逻辑思想10
四、弗兰西斯·培根的逻辑思想11
五、穆勒的逻辑思想12
六、莱布尼兹的逻辑思想12
七、康德的逻辑思想13
八、黑格尔的逻辑思想13
第二节 逻辑学的研究对象14
一、什么是逻辑学14
二、逻辑学的研究对象14
第三节 逻辑学的特征16
一、基础性16
二、工具性强17
三、服务于全人类17
第四节 学习逻辑与提高现代竞争力18
一、逻辑学的作用18
二、逻辑思维能力和人的能力素质的关系19
第五节 思维形式结构知识在逻辑试题训练中的应用20
思考题21
第三章 概念22
第一节 概念的概述22
一、概念的含义22
二、概念与语词23
三、概念的内涵与外延24
第二节 概念的种类24
一、单独概念、普遍概念和空概念25
二、集合概念与非集合概念25
三、正概念与负概念26
四、实体概念与属性概念26
第三节 概念间的关系27
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