教育法学研究
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全新
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作者余雅风 等
出版社福建教育出版社
ISBN9787533488130
出版时间2021-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数372页
字数345千字
定价59元
货号SC:9787533488130
上书时间2024-12-05
商品详情
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作者简介:
余雅风,女,北师大教育政策与法律中心主任,教授,博士生导师。主要研究方向:教育法学、未成年人法学、大学-企业合作创新。主要讲授《教育法学》、《未成年人法学》、《公共教育学》、《学生权力及其法律保护》等课程。
内容简介:
本书是张斌贤主编的“当代中国教育学术史”丛书中的一本。本书通过学术史梳理,对国内在教育法学研究这一领域近七十年(尤其是近四十年)的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结,肯定成绩,发现问题,对教育法学研究的未来发展发挥知往鉴来的重要作用。书中将对既有的教育法学研究文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文)进行梳理和挖掘,叙述、分析教育法学这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展。
目录:
前言第一章 导论第一节 教育法学的概念与地位第二节 教育法学的思想渊源及理论体系第三节 我国教育法学的发展第二章 教育立法研究第一节 教育立法的提出与教育法体系的思考第二节 教育法体系的思考第三章 教育权与受教育权研究第一节 教育权第二节 受教育权第四章 政府的教育职责研究第一节 强化与明晰政府的教育职责:不变的主题第二节 政府教育职责的实现第五章 公立学校法律地位研究第一节 公立学校的办学自主权第二节 公立学校法人第三节 公立学校内部管理第四节 研究特点与反思第六章 教师法律制度研究第一节 教师的法律身份及其与学校的法律关系第二节 教师的权利与义务第三节 教师聘任制第七章 学生法律制度研究第一节 学生与学校的法律关系第二节 学生权利第三节 学生管理的法治化第八章 民办教育的法律规范研究第一节 推动民办教育立法:学者的共同呼声第二节 民办教育立法第三节 民办学校分类管理第四节 未来的民办教育法律规范研究第九章 学校法律问题研究第一节 学校安全第二节 校园欺凌第三节 校园性侵害第四节 从法制教育到法治教育第十章 教育法治进程中的教育法律救济第一节 教育法律救济研究的历史沿革第二节 教育法律救济研究的主要贡献第三节 教育法律救济研究的未来展望结语 我国教育法学研究的未来
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