赋能高校图书馆第二课堂--课程思政等教育模式创新探究

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作者作者:赵建庆//王巧玲//彭霞//袁艺轩|责编:曹艾达

出版社上海社会科学院出版社

ISBN9787552042115

出版时间2023-10

装帧平装

纸张胶版纸

定价56元

货号ZJ:9787552042115

上书时间2024-12-01

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商品描述: 作者简介:
赵建庆，华东师范大学图书馆馆员、上海图书馆学会会员，主要研究方向为信息素养教育、课程思政以及阅读推广。相关研究成果发表于《大学图书馆学报》《图书馆杂志》等核心学术期刊。
内容简介:
本书以教育部最新发布的2020年版《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，结合实际案例详细探讨了高校图书馆作为极其重要的“第二课堂”，如何更好地创新“课程思政”教育模式。在全面分析该指导纲要的基础上，提炼并构建出新时代课程思政建设所要求的思政元素七维度体系。然后以该体系为指导，从线下模式、SPOC模式以及O-AMAS有效教学模式，分别探索了信息素养教育与课程思政隐性融合的路径。鉴于高校图书馆教学工作的团队属性，从团队管理角度探索了信息素养教育中高效展开课程思政的路径，并研究了如何以思政元素七维度体系为指导，更好地帮助高校图书馆开展“阅读推广”活动。最后针对大学生的特点，对“游戏化策略”在信息素养教育中的应用进行探讨，探索了通过剧本创作融合课程思政，打造大学生喜闻乐见的课程思政的路径。

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