用什么撑起孩子的未来
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江苏南京
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作者陆凡
出版社中国发展出版社
ISBN9787802349704
出版时间2013-08
版次1
装帧其他
开本其他
纸张胶版纸
定价32.8元
货号SC:9787802349704
上书时间2024-11-07
商品详情
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内容简介:
《用什么撑起孩子的未来》是“生命的藤架系列”之一。
孩子的未来会怎样？
现在我们眼皮底下被精心呵护的孩子，他们将来会幸福吗？
父母要做什么，才足以支撑起孩子的未来？
一个小生命的成长、成熟，就好像葡萄要结成果实，爬满了整个藤架一样。孩子小小的年纪，需要的不仅仅是规范，他们就像小葡萄树一样需要滋养和支撑的力量。《用什么撑起孩子的未来》作者陆凡所推崇的教育理念，根基于价值观体系在孩子生命中的构造，希望给孩子以生命的滋养，给孩子以信念的支撑力量。
摘要:
勇于创新
人类社会的进步及科技的发展，多源自于人的思想创新。人的大脑像宝藏一样有待挖掘。随便要求一个人的思想有创新能力，是不切实际的。除非此人在孩童时期常在父母的督促下敢于冒险，乐于尝试，有敢闯和突破的精神。孩子多数的“我不要”。其实很多时候翻译出来是“我不敢”。
婷婷天生不喜说话，不愿意尝试吃妈妈做的新东西，嫌香菇黏黏的，苦瓜苦苦的；同时，她喜欢和小朋友玩，又不敢加入他们……
婷婷的妈妈该怎么办？
孩子偏食、挑食是通病。只要挑食没有太影响到孩子的营养吸收，可以不必事事勉强。如果偏食太多，可以让她列一个“不吃清单”。莎莎就是从这样开始的，她先从二十几样不吃的里面，挑了苦瓜。妈妈就精心为她炒了一盘苦瓜，莎莎觉得其实还不错。恩恩从清单中挑了胡萝卜，妈妈先从凉拌开始，后来又炖了牛肉。娜娜的妈妈是包在包子里面，无论如何，偏食太多的问题可以得到纠正。
孩子有时就是感觉加固执，父母要敢于有一点勉强他，但又不要使用胁迫。等尝试一下，那个“防卫”慢慢就破了。“你不吃饭，就长不高！”这样的“白”谎言，其实帮助并不大。孩子愿意尝试，都源于对父母的信任。父母要带着期盼的眼光看着他，鼓励他：“妈妈相信你，你可以。”
迈克尔？乔丹，美国职业男篮有名的运动员，被称为“空中飞人”。他是美国职篮历史上第一位拥有“世纪运动员”称号的巨星，他为：NBA联盟带来至少100亿美元的收入，把耐克从一家小公司变成闻名世界的商业巨头。他也是社会公益慈善家，2002年将那年的所有工资捐给美国9？11受难者。有关他的成就，还可以列出很多。他有旬名言打动了无数人：“我可以接受失败，但无法接受放弃。”我们或许可以从他的成长故事中得到启悟。
乔丹出生于纽约布鲁克林贫民区。那里意味着贫穷与歧视，看不到未来与希望。
十三岁那年的一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“你能把它卖到两美元吗？”“傻子才会买！”他赌气地说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试试呢？”虽然不觉得能卖掉，他还是很小心地把衣服洗干净，第二天来到人流密集的地铁站。经过六个多小时的叫卖，他如愿以偿。他紧紧攥着两美元，奔回了家。 过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到20美元？”“怎么可能？它最多值两美元！”“你为什么不试一试呢？”父亲再次鼓励他。最后，他请学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。一个开车的
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目录:
Part 1 生命的藤架
引言 爸爸妈妈要思考……003
养儿为什么……我是哪一型的父母……用什么撑起孩子的未来……
什么可以架构人内在的生命…… 人种的是什么，收的就是什么……
价值观是种子……
生命，意味着什么……011
孩子的出生对你来说重要吗……生命有“贫乏”有“丰富”……
“心灵强健”决定“幸福快乐”……生命“改变”始于价值观的更新……
教育实质：挖掘生命的价值，、并使之优选化……
生命的藤架……017
如果把孩子的成长喻为一棵葡萄树……谁来搭建生命的藤架……
生命藤架的整体架构……幸福感：生命藤架上真实的果实……
价值观：有生命力的“智慧”……
以生命藤架撑起孩子的未来……027
教育孩子，搭建结实牢固又整齐的生命藤架……
把握好时机，帮助小藤蔓搭牢在藤架上……好的生命架构，带出好的生命作为……
Part 2 生命藤架上的果实 ‘
引言 从果实认出杰出孩子……037
脉络之一：心思意念……038
思考能力…… 勇于创新……接纳意见……
脉络之二：言谈话语……048
造就他人……表达自我……真诚沟通……
脉络之三：人生态度……j058
自信……豁达……积极……
脉络之四：情绪商数……068
感受能力…… 自控及排压……人际互动……
脉络之五：情感层面……073
自发地爱…… 自由地爱……有人情味……
脉络之六：生理与性……078
生理认知……性别认同……尊重异性……
脉络之七：生活习惯……083
善用资源…… 自理能力……执行能力……
脉络之八：意志选择……087
选择能
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